
给校长的建议书15篇【推荐】
在当下社会,建议书与我们的生活息息相关,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的给校长的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给校长的建议书1敬爱的校长伯伯:
您好!
转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我清楚的知道,您这个家装扮的非常好,使我们的学习不乏味,使我们的生活很精彩,这一点是非常值得肯定的。但“人无完人”,还是会有些缺陷,对此,我提出几点建议:
1.学校的饮食不太营养。要好好学习,就要有个好身体,早晨要是吃不饱,吃不好,一上午都没精神,要怎么学习?首先是要安全卫生,合格免检,那些过期变质的东西绝对不能要,不然吃坏肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有营养,对身体有好处,这就叫做“营养搭配,学习不累”;最后要有些新意,天天吃这个,不厌也得厌,不要求每天都换新品,每月换一次就够了,这样不管怎样,我们都会带着期待,珍惜拥有。
2.学校的多媒体设备落后。现代社会飞速发展,我们在互联网上能获得很多知识,因此,学校应多设电脑,而且现在的电脑有很多都被损坏,若不及时修理,将会给学校带来更大的损失。另外,学校电脑应用范围很小,只有一些单纯的.小游戏可以玩,应该让同学们跨入另一个电脑时代,了解国家的更多事情,同学们才能接受更多的新知识。
以上是我冒昧的几条建议,望您采纳。
真心祝愿校长伯伯身体健康,学校越办越好!
此致
敬礼
建议人
20xx年xx月xx日
给校长的建议书2尊敬的校长:
你好!我是金川小学的一名学生。我现在上六年级。我即将从小学毕业,离开母校。在此,我还想提出以下建议:
1、我认为学校应该建立一个书角,有一些书架,放一些有趣的,有意义的书,书分类,然后选择书管理员,让学生在课外时间阅读,也可以借书,借书是向管理员说明借多久,留下他们的名字和班级,确保借书不能损坏现象,借书后如期归还。每隔一周,管理员就要清点书数。这样,学生不仅可以在课堂上学习知识,还可以在课外广泛拓展知识面。
2、我也希望你能在学校举办更多有趣的活动,比如体育比赛、知识竞赛、小实验等有趣的小活动,让学生自由发挥个人特长,在疲惫的学习中获得快乐!
3、我认为我们学校的.环境卫生不够好。我认为我们可以选择几个环卫小组轮流值班。任务是清理学校里的垃圾。当然,他的同学看到垃圾就得捡起来扔进垃圾桶。
如果你觉得以上三条建议提得好,希望你能采纳。
祝你身体健康,工作顺利,万事如意!
祝母校蒸蒸日上,充满欢声笑语!
六一班学生:欢欢
给校长的建议书3尊敬的校长:您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。
书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的'健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢
此致
敬礼
建议人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
给校长的建议书4尊敬的校长先生:
您好!我是本校五年级的学生。今年春节后才转学到这儿的,来到后我觉得学校的课程安排不尽合理。据不完全统计,我们班级一周中有:21节语文课、10节数学课、包括早自习及代管课共有9节英语课、2节音乐课、2节电脑课、2节体育课、1节自然课、1节美术课。今天我向您提建议的内容就是关于课程的安排问题:
no.1减少语文课程。记得有一句关于语文报的电视广告词是这样说的:“语文,天生重要。”在此,我不否认语文的重要性,但您想一想,如果一星期40节主课,语文就占了1/2的话,也就是说,我们必须天天裹在语文的“怀抱”里,那么最后的结果只能是——偏科。当然,我说的`偏科有两种可能。一是偏向数量繁多的语文。二是厌倦了语文的气息,偏向数量较少的数学英语。我说的对吗?
no.2增添数学课程。不知从哪里,我听来了一句话:“学好数理化,走遍天下都不怕!”这句话说明数学的作用是广泛而重要的。既然这样,您认为一周只有10节课,这样合理吗?我的数学老师曾说过:“考试中,英语和语文拉分都比较少,都是三四分呀,八九分呀。惟独你数学学的好,才有可能拉开差距,考出好名次。”所以,为了我们能考上好中学、好大学,请您多多增添数学课吧!
no.3增添英语课。英语是全世界的共同语言。可以这样说,只有学好英语,才有可能在世界上立足。我们从四年级才开始学英语,而每天的英语课,包括代管课才2节,太少啦!您难道愿意看见中国的孩子说起英语都是一股中国腔吗?说个“good morning”变成了“咕咚猫呢”,这样您忍心吗?
以上是我个人的几点建议,供您参考。好了,不耽误您宝贵的时间了,希望校长重视课程安排工作。
此致
敬礼
一名学生XXX
XX年XX月XX日
给校长的建议书5尊敬的校长:
您好!
咱们的学校 ……此处隐藏1876个字……多少碳哪!”
妈妈听了我的话,陪我走到了超市。低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的'标准。淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。
即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
给校长的建议书12尊敬的韩校长:
您好!
作为一个六年级的学生,我在实验小学已学习了六个春秋。在这
即将毕业,即将离开母校之际,我想向您提一些关于新课堂模式的建议。
新课堂模式俗称课改。而在我校,课改已开展了两个年头,记得我从前也写过关于课改的一篇文章,不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中,我不仅发现了更多的优点,也发现了不少弊端。
优点:
第一:新课堂模式使学生张开了嘴,使他们的思维更加活跃,同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。
第二:新课堂模式使老师放下了“架子”,与同学们变得更加亲近,关系更加融洽。
第三:小组围桌坐使学生更便于讨论,也使老师更如巡视同学们的学习情况。
第四:新课堂模式使学生更加轻松、愉快,节奏更加轻快,更使学生们接受一些比较有难度的.问题变得容易些。
第五:小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决,还使同学们之间更加团结。
弊端:
第一:小组围桌坐确实更有利于学习,但是,有一些不自觉的同学就趁着这个机会,以讨论为借口而说话。所以,我认为,在老师分配小组时,将一些自律性很高,并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起,并采取罚款与休学制度,这样,同学们的效率
就会更高。
第二:在新课堂模式进行时,有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题,还不认真听讲。在原来的课堂模式中,学生面临着忽然被提问的“危机”,所以不敢不听讲。现在,由于老师看不到学生的正脸,所以这些同学就更加“为非作歹”了,甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以,我觉得应该使学生在上课时脸面对老师,并且老师也应该时不时地“察言观色”,这样,那些同学就不敢不听讲。
校长,这就是我的一些建议,望您思考并采纳!
建议人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
给校长的建议书13曾记得一个偏远的小山村,那里天天狂风呼啸,家具上都布满了灰尘,街上都是动物的尸体,不要以为这里没有人居住。其实那里是两大沙漠的交界处。昔日,那里是一片绿洲,居住着善良的人们。但是,有一天善良的人们迷失了本性,他们开始了对树木的砍伐,为了一个“利”字,那一片森林,那一片绿洲,转眼间化为了乌有。从此,沙尘暴一次又一次席卷这里,这个小村庄被沙土埋没。
直到有一天,一组绿化队经过这里,在这里种上了一株又一株白杨,他们自建房屋,在这里居住,细心照料这些珍贵的“绿色”。终于,树木长大了,沙尘暴被拒之门外,那些往日的居民又回来了,你处处可以看到人们植树造林的热火朝天的`场面。
一个小朋友,拿一杯水,用其中珍贵的半杯,浇在了杨树的枝干上,他说:“他看见了杨树在朝他微笑。”然后把剩下的半杯水倒进了脸盆,把脸盆倾斜放着,洗了脸,又洗了手,说道:“有水的感觉真好,有树的感觉也好,真不明白人们为什么要滥砍森林,‘利’字到底有多重,难道比生命还要重吗?”
是啊!现在的人类,已被“利”字腐蚀了思想,为了“利”不顾一切,他们可曾知道,树木给了他们一个家,有了树木,才会有氧;有了树木,才不会有沙尘暴。那一个个树桩在哭诉,他们已不堪重负,既然绿化好处多,为什么有人乱砍滥伐?所以,从现在开始,让我们用行动证明,绿化好处多,绿化使我们的家园更加美好!
给校长的建议书14尊敬的校长:
转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我有点依依不舍,我希望学校的明天更加繁荣昌盛,在此,我想为学校提一点建议。
我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能开阔我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,可是,在我六年的小学生涯中,它那扇通往知识的大门却从未打开。
我在四年级的'时候曾经上过图书课,那时每个星期四下午,和美术课轮着上。可是,我们并没有到图书室里看书,而是,让老师发一些千篇一律的童话故事书给我们看。我们根本无法在书籍中开阔视野。
为了办好图书馆,我想到了一些具体办法;
第一, 让一个老师担任“图书管理员”,已防有的同学撕书、偷书;
第二, 定时对图书馆做打扫 ,保持图书馆的整洁,给学生一个舒适的读书环境,让学生爱上读书;
第三, 每个星期安排每个班级一节图书课,并且让学生在老师的带领下,借阅图书,由老师登记,看完之后将书完好无损地归还到图书室。
给校长的建议书15尊敬的校长:
您好!
冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:
1.开放图书馆,增多图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。
2.课外时间,经常打开教室里的`电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。
3.把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。
4.给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。以上就是我的建议,望校长能考虑采纳。
祝您身体健康,工作顺利!
建议人:xx
20xx年xx月18日


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