节约用纸建议书

时间:2025-07-24 09:29:05
节约用纸建议书(15篇)

节约用纸建议书(15篇)

在现实社会中,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。你写建议书时总是没有新意?以下是小编收集整理的节约用纸建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

节约用纸建议书1

亲爱的同事们:

众所周知,保护森林,减少沙化,要从节约用纸开始,这是另一种意义上的植树造林。我公司现正在创建环保模范城市,大家应该立即行动起来,从身边的小事做起,积极参与节约用纸活动。

据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用,就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力,更重要的是间接保护了森林资源,保护了地球上的生态环境。

如果每人每天节约一张纸,就可以少砍一棵树;试想想,每天一棵,两天二棵,三天三棵……,树是需要十几年后,才能长大。请不要小看一张纸,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起,节约一张纸就是环保,保护大树,保护环境。聚沙成塔、集腋成裘,如果长期坚持,就可以少砍许多树,也就减少了水土流失,保护我们的家园!

节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此,我们建议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,现向全体员工建议如下:

1、打印用纸须双面使用(上报材料等有特殊要求除外);

2、各部室要严格控制打印纸的用量,尽量使用无纸化办公,养成网上办公的习惯;

3、充分利用“废旧”纸张,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的.空白处;

4、我们应积极回收废纸、尽量使用再生纸;

5、用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用;

6、发e- mail、或手机短信息等方式代替纸张的使用;

7、减少送贺卡,就是拯救森林,所以,我们尽量改变节日送贺卡的习俗;

8、减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦;

9、尽量不要用餐巾纸等一次性制品;

10、把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料,也是节约纸,不仅可以保护森林,还能节约水和燃料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染;

11、拒绝过分包装、装饰的物品;

12、不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品;

14、敢于同不良行为做斗争,及时反映问题,团结共进!

亲爱的同事们,保护大树,节约纸张让我们让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,努力开创我公司和谐美好的绿色企业新局面。

xxx

20xx.x.x

节约用纸建议书2

亲爱的同事们:

众所周知,我国是一个低森林覆盖面积国家,人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的1/8,而且随着文明的发展,我们周围的绿色区域每日都在退缩。一棵生长了二十年的树仅仅可造3000张节约用纸建议书模板4纸,按照每天使用15张节约用纸建议书模板4纸,高校内办公用纸每个人一年仅此一项就要消耗两颗生长了20xxXX年的成年大树!那么一所高校每年就要消耗掉4000颗正值壮年的树,20xxXX年就是80000颗!

当然,用纸不可避免,但我们可以更加高效的使用纸张,为保护绿色出一份力——例如仅仅是一个双面用纸的小行为,就能在树木成长的二十年间节约下来40000棵成年树木!请想一想我们每天面临的环境污染吧!现在已经如此,那么二十年之后,我们要给我们的后代留下一个什么样的环境呢!在此我倡议:

1、多用电子文档,对于相互之间的文件传递,尽量使用网络共享与内部QQ传送。

2、确实需要打印的文件,打印之前一定要先打印预览,并进行细致核对,有效使用电脑本身具备的纠错功能,避免打印之后再进行检查。

3、需要批量打印的`文件,先打印一张进行核对,确认无误后再进行批量打印或者复印。

4、公司内部涉及通知性的文件,除办公室签字盖章确认备案存档一份以外,其他通过网络发送,而不要纸面文件发放。

5、在打印或复印之前,公司内部使用的文件,进行必要的字体规格调整和缩小比例,如果文档中的文字段落短且多,可以利用分栏来提高页面的利用率,以节省打印张数。

6、熟悉复印或者打印的常规操作,减少由于不懂操作造成的纸张浪费。

7、除非必须单面打印,尽量采用双面打印和复印,甚至在手写和画图的时候,也尽量将纸的两面都利用到。

8、公司受到的无用广告信件和文件,背面的空白可以用来打印或者复印草稿,尤其打草稿的时候,。

9、专门设置一个地方放置其余常规的废纸或过期的报纸杂志,定期出售。

节约用纸建议书3

同学们:

你们好!

最近,我们开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的社会实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一本练习册24张48面,假如一个学生一个月使用一本,全区50000个中小学生,一个月使用量就是50000本。45万张32开作业纸约重一吨,一吨纸能制造18750本练习册,50000本练习册就是2.66吨纸。

制造一吨纸要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相当于50棵直径30厘米,高3米的树木),水100吨,煤1.2吨,电600千瓦时,还不算对环境造成的污染。2.66吨纸等于消耗了133棵树,266吨水,3.2吨煤、1600度电。一个月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全国,这将是一个多么恐怖的天文数字啊!

森林是我们的天然氧吧,水是我们的`生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存,而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森林资源和水资源。

保护环境,人人有责。在此,我们向广大的中小学生发出建议,为了我们的地球家园更加美好,让我们行动起来,积极参与这一活动,从我做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色,为保护我们的生存环境做出一份贡献!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

节约用纸建议书4

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

最近,我们新田园小学四(4)班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学 ……此处隐藏3799个字……几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。

你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!

可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!

针对以上原因,我想提出以下原因:

1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;

2、每一个学生用一个本的`时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;

3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。

以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

节约用纸建议书13

亲爱的同学们:

不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!

还记得上美术课的时候吗?画画的.时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师

要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!

同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪

费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!

所以,浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们,地球环境已经遭受了很大破坏,她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好,我们

要节约用纸,保护森林。我建议:

第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。

第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。

第三,不用课本、作业本折玩具。

第四,尽量不使用贺卡。

第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。

同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,保护我们生存的环境吧!

  建议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

节约用纸建议书14

亲爱的同学们:

你们好。不知道大家有没有浪费纸张、不节约用水、不节约用电的习惯。我却经常看见、笔记本只用了一两页就扔进了垃圾桶,水龙头流着清澈的水、而用水的人却不知去向。教室里的电灯时常亮着、却没人关掉!我想、你们还不知道纸是怎么来的吧?是工人叔叔用桔草、树木加工儿成的。可想而知、如果不节约用纸、那么地球上的树木也会随着你们浪费纸儿一天天减少,我想你们也一定不希望这样吧!地球上的水资源也是有限的、现在的水资源由于工厂排放的污水也一天天地减少,如果我们继续浪费水、那么地球上的水、很快就会被用完。或许地球上的最后的一滴水、就是人类的眼泪!而电资源呢?它也是有限的`、如果不加节制地用电、必将加速地球上电力资源的枯竭,那么我们该怎样照明呢我们不是又返回到没有电的时代了吗?人类到底是进步了还是退步了呢!

所以我建议,让我们节约用纸,随手关掉水龙头,不要让水不断的流泪。我们要共同携手创造美好的家园!

节约用纸建议书15

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的.校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议:

1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  此致

敬礼

倡议人:

  20年月日

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