消防应急疏散预案

消防应急疏散预案15篇【热】

在我们平凡的日常里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就常常需要事先准备应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的消防应急疏散预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、总则

1.1编制目的

广泛深入地开展应急疏散，提高迅速、高效、有序地处置突发事件的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

1.2编制依据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省突发事件总体应急预案》等规定，结合本地区、本部门和本单位实际，制定突发事件应急疏散预案。

1.3工作原则

坚持“统一指挥、分工负责，反应迅速、安全有序”的原则。

1.4适用范围

适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

2、应急疏散组织机构

2.1指挥部：指挥：

成员：各班班主任

职责：

A：及时召集力量，确定现场灭火指挥人，布置救人、抢救物资和灭火，并检查执行情况；

B：根据火情，决定是否通报人员疏散并组织实施；

C：消防队到达后，及时向消防队的火场总指挥报告情况，按照统一布置，带领员工贯彻执行；

2.2按分工下设五个组：

1、医疗救护组（3人）

组长：成员：

职责：组织和配合教师员工及医院等医疗救护部门现场积极抢救伤员，做好伤员的`救护，医疗和运送工作。

2、防疫消杀组（3人）

组长：成员：

职责：组织和配合教师员工及卫生防疫部门进行现场防疫消杀，防止出现疫情和传染病流行。

3、灭火抢险组（3人）

组长：成员：

职责：组织和配合教师员工及消防部门积极进行灭火抢险工作，抢救学校财产物资有效控制火灾蔓延，防止事故扩大。

4、警戒保卫组(3人)组长：成员：

职责：组织和配合教师员工及公安民警维持好现场秩序，保护现场，做好疏散学生的安保工作，防止发生次生灾害。

5、善后处理组（2人）

组长：成员：

职责：配合协助教委等有关部门积极做好幼儿的病后和安抚工作，做好事故原因的调查处理工作。

对幼儿园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向办学单位、区教育办公室汇报。

3、报警和接警处置程序

3.1火灾发生后，首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警；

3.2由通讯联络组负责立即拨打119报警电话3.3危急情况时可由火情发现人直接拨打火警电话。

4、应急疏散准备

4.1健全制度，明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制定不同时间和条件下的应急疏散程序。

4.2加强宣传，熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使疏散人员熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。

4.3夯实基础，保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。

5、应急疏散实施

5.1突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥，各组按照职责分工，迅速组织开展应急处置工作。

（1）指挥部部署、协调并组织受威胁群众进行应急疏散。

（2）疏散引导组组织人员疏散转移到安全区域。

（3）抢险救护组组织开展自救互救，并协助专业救援队伍开展现场救援。

（4）后勤保障组排除安全隐患，调度应急物资和资金，协助加强治安管理。

（5）善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失，妥善处理善后。

5.2应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部采取措施，尽快恢复正常秩序。

6、扑救初起火灾的程序和措施

6.1火灾发生后，在及时报警、疏散人员的同时，应了解掌握着火目标的火灾特点，正确采取灭火行动；

6.2灭火行动组负责切断电源，打开水泵，以保障消防用水或准备相应的灭火器；

6.3启动通风排烟系统；

6.4尽量利用周围的室内消火栓及干粉灭火器等消防设施打“近体战”；

6.5在灭火过程中，接受公安消防部门的指挥，并积极配合，作好善后及后勤保障工作。

7、预案演练培训与管理

7.1根据预案，制定应急疏散演练方案，定期开展应急疏散演练。

7.2加强对应急疏散知识和技能的培训，增强公众的安全防范意识和应急处置能力。

一、指导思想：

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构：

1、义务消防队队长：xx荣

2、义务消防队副队长：xx娜

3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。

第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。

第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。

三、人员分工：

1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、各项要求：

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作;

3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。

五、灭火预案程序：

1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。

小学 ……此处隐藏22467个字……消防安全管理规定，制定本预案，具体内容如下：

二、组织领导机构

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立本次消防安全演习的领导机构，负责方案的制定，各项工作的组织与协调。

1、消防安全演习领导小组

总指挥长：

xxxx

现场指挥：

十六号楼社区管理委员会全体委员

2、安全疏散组

十六号楼各寝室寝室长

三、演习时间：

20xx年xx月xx日

四、演习对象：

全体十六号住校生

五、消防演习准备工作

1、根据学校批准后的《消防安全演习方案》的内容准备消防演习所需的器材：

（1）录制警报声（孙震负责）；

（2）准备灭火器；

（3）内存有易燃物质的铁桶2只，模拟着火源（苏珊安排）；

2、学生事先熟悉宿舍内的安全通道、安全出口及逃生方法；

3、在演习前各寝室长举办一次防火安全知识宣传和安全逃生教育。

六、消防安全演习实施过程

(一)消防逃生演习

1、十六号楼音响播放警报，发出逃生指令，通知并组织全体住校学生进行疏散。

2、听到警报后，各寝室长立即通知本寝室学生发生火警，并有组织地以最快速度有序地向楼下疏散。广播同时要播放一些缓和心理的提示语，如“听从现场老师指挥，不要慌张，按疏散路线有3. 靠近火源的学生寝室长负责提取灭火器灭火。

4、楼长和寝室长的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场；

5、各寝室撤离现场后，有序到达德馨广场集合，按照各班列队；

6、各寝室长按寝室人员清点人数，人数不齐的'寝室应立即向现场指挥报告。

7、当学生全部撤离完之后，搜救组分组对每个寝室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习总指挥长报告。

七、相关要求

(1)每个寝室在寝室外过道按2路纵队沿过道边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌，安静、快速，绝对不要打闹、推搡（除楼梯外其他地点小跑步撤离，不要急跑、过快，以防跌倒）。

(2)值班老师和所有社区管理会委员要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作；疏散时要有秩序，保证学生的安全，尤其在楼道上。

(3)女生楼六层，每一个楼梯口各设引导委员1名，共16名。

(4)疏散线路及顺序

为了做好食堂的消防工作，确保师生员工的生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定本预案：

一、组织机构

饮食服务中心消防安全工作领导小组为灭火和应急疏散组织机构，以组长为总指挥，分别组成灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组，具体分工如下：

（一）灭火行动组：由中心安全管理员（兼职消防安全员）任火场临时指挥员，由食堂楼层负责人任灭火行动组长，负责本食堂楼层的一般初级火灾的扑救工作。

（二）通信联络组：由中心分区消防安全管理人任组长，负责通信联络及各部门的`统一协调。

（三）疏散引导组：由饮食服务中心督察部主任担任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

（四）安全防护救护组：由督查部主任担任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

二、报警和接处警程序

（一）食堂楼层负责人要坚守工作岗位，保持电话畅通，对重点要害部位进行全方位24小时监控。

（二）食堂楼层负责人收到火警信号及火警电话后，应立即通知中心经理、本食堂义务消防员赶赴现场，并电话通知值班领导。

（三）中心经理赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

（四）如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。 （五）学校食堂分区消防安全管理人根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、扑救一般初级火灾的程序和措施

（一）当火灾发生时食堂楼层管理员及员工要沉着冷静，距起火点近的员工第一时间形成第一灭火行动组，负责利用灭火器和室内消火栓等消防设施灭火；随后由食堂楼层管理员组织本食堂楼层义务消防员形成第二灭火行动组，采用适当的方法组织灭火、疏散。

（二）距电话或火灾报警点近的员工负责上报、报警；距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

（三）对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

（四）对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。

（五）火灾扑救要服从火场临时指挥员和中心消防管理人员的统一指挥，分工明确，密切配合。

（六）当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

（七）火灾扑救完毕，中心各级消防管理人员要积极协助公安消防部门调查火灾原因，处理火灾事故。

四、应急疏散的组织程序与措施

（一）为使灭火和应急疏散预案顺利进行，各楼层管理者应加强日常性检查，确保消防通道畅通。

（二）餐厅（人员相对集中的场所）应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

（三）火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，指挥人群有组织地疏散。

（四）疏散路线尽量简捷，就近安排，走道内应设疏散指示。

（五）疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

五、通信联络，安全防护救护的程序和措施

（一）所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。

（二）救灾小组成员应在火场待命。

（三）通知学校医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

（四）应调集车辆，确保交通畅通。

（五）指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

六、学校食堂灭火和应急疏散组织日常工作

（一）认真贯彻执行有关消防法律法规和学校消防管理规定，全面负责饮食服务中心的消防安全工作；

（二）督促、指导消防归口管理部门和各食堂加强消防安全管理工作，加强消防基础档案材料和消防设施建设，落实逐级防火责任制，推动消防管理科学化、技术化、法制化、规范化； （三）组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通；

（四）督促、指导各食堂兼职消防管理人员做好食堂消防安全管理工作，推动开展消防知识、技能培训；

（五）组织每月一次由相关消防管理人员参加的全面防火检查，进行重点时期的消防安全抽查工作；

（六）每年应保证1-2次消防演习。