大风应急预案

大风应急预案

在现实生活或工作学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，时常需要预先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢？以下是小编整理的大风应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。

为了做好面对气象灾难的应急反应工作，提高我校应对气象灾难的应急处理力量，最大限度地削减或避开气象灾难造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。

一、暴雨

1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

2.黄色暴雨信号的应急工作

（1）总务处布置检查全部建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

（2）同学停止在室外活动，教育处、班主任督促同学返回室内。教室内的同学严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查同学纪律、考勤。

（3）同学上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。

3.红色暴雨信号的应急工作

（1）连续做好黄色暴雨信号的应急工作。

（2）校内全部人员暂停一切户外活动和作业。

（3）总务处组织好低洼易浸物资的转移或爱护。

4.黑色暴雨信号的应急工作

（1）总务处做好校产的爱护工作，依据雨情做好校内排涝工作；

学工处做好师生的管理工作；教育处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。

（2）师生留在课室内亲密留意天气的状况。班主任到班管理并安抚同学心情、照看同学安全。

（3）黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到状况相宜才能回家。

（4）假如同学处于来回学校的途中，应马上就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

（5）班主任加强同学考勤的管理，对不在学校的同学与家长联系，明确其去向。

（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全爱护工作。学校对造成损失的状况做出评估。

5、暴雨警报解除后，各班主任要马上分别向总务处报告人员与物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。

二、台风

1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

2.白色留意信号与绿色警告信号的应急工作

（1）学校各部门做好防风预备。

（2）总务处做好建筑物、设施设备的检查。

3.黄色警告信号的应急工作

（1）学校进入防风状态。

（2）同学停止室外活动。

（3）全部人员不在迎风窗户下停留、行走。

（4）总务处组织好建筑物、设施设备的爱护工作。

4.红色紧急警报信号的应急工作

（1）学校进入紧急防风状态。

（2）总务处做好校产的爱护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。

（3）师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要状况相宜才能回家。

（4）假如同学处于来回学校的途中，应避开在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，马上就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

（5）已返回校内的同学，班主任到班管理并安抚同学心情，照看好同学的'安全。对不在学校的同学要与家长联系，明确其去向。

（6）各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全爱护工作。学校对造成损失的状况做出评估。

（7）总务处组织好建筑物、设施设备的爱护工作。

5.黑色特急警报信号的应急工作

（1）连续做好红色紧急警报信号的应急工作。

（2）总务处负责切断学校的电源。

（3）全部人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内亲密留意天气变化，防止余风吹袭。

6.台风警报解除后，各班主任要马上分别总务处报告人员与物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。

三、雷暴

1.各部门要留意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨预兆，全部人员应停止室外活动，班主任督促同学返回室内。课室内的同学严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查同学纪律、考勤。

3.雷暴雨期间

（1）同学留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日老师加强检查。

（2）假如同学处于来回学校的途中，应马上就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

（3）假如同学留在家中，并且当时状况不相宜上学，可致电班主任履行请假手续。

（4）班主任加强同学考勤的管理，对不在学校的同学要与家长联系，明确其去向。

4.总务处组织好建筑物、设施设备的爱护工作。

5.雷暴雨结束后，各班主任要马上向总务处报告人员与物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员与物资的状况。

为进一步做好高温季节、强降雨、雨雪天气等自然灾难应急工作，防止给敬老院内特困老人及工作人员的生命和财产造成重大损失，特制定此应急预案。

一、应急组织机构

1、极端天气应急工作组

组长：

副组长：

组员：各班组负责人及班组成员职责：

（1）做好日常巡查工作，落实安全生产责任制，防范极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响。

（2）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）导致大面积停电等事故时，准时做好相关应急工作，尽快恢复供电等。

（3）依据极端天气（高温、强降雨、雨雪）带来的影响，打算是否启动应急预案。

（4）准时向上级报告灾情并实行有力措施乐观应对。

（5）必要时恳求外力支援。

（6）全体成员应在组长的统一指挥下，各司其职，各负其责，通力合作，做好极端气候的防范工作。

2、极端天气应急抢险队

队长：

队员：

（1）平常加强配电房、消防系统、电路系统、水电房的安全检查。

（2）发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）同时引发灾情时，组织人员实施救援行动。

（3）准时向自然灾难应急小组汇报极端天气（高温、强降雨、雨雪）产生的后果。

（4）事后总结应急处置的工作阅历。

（5）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）准时组织院内老人转移至安全地带，确保院内老人生命安全。

二、应急程序

1、敬老院应急程序

（1）一旦发生极端天气（高温、强降雨、雨雪）时， ……此处隐藏29645个字……引起人员伤亡的，准时实施消防、医疗抢救、人员疏散、努力保证人员安全；

（2）爱护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

2．暴雨洪涝灾难防备工作领导小组接到重、特大暴雨洪涝事故报告后，马上向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担当，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

3．参与抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当实行有效措施，削减事故损失，防止事故扩散扩大：

（1）现场指挥由校长负总责，各组员各负其责，协调各部门统一行动。

（2）马上组织营救受害人员，组织撤离或者实行其他措施爱护危急区域内的'其他人员，排解险情。

（3）快速掌握危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。

4．暴雨来临时段，学校值班人员应当频繁地在学校各处巡察，若发觉险情，马上向值班领导报告。

（1）若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内同学，以及珍贵设备。学校应当关闭全部门窗。

（2）发觉暴雨将至或已到时，不得将同学放回家，必需留在教室等候同学家长来接。

（3）积水退尽后，学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。

（1）发生暴雨洪涝灾难事故时，事故当事人或者发觉人应当马上报告单位领导、当地政府和暴雨洪涝灾难防备工作领导小组办公室；

紧急状况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当爱护现场并快速组织抢救人员和财产。

（2）较大以上暴雨洪涝灾难事故，学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已实行措施等状况报告镇教育主管部门领导。

(一)在突发性大事发生时，首位发觉突发大事的老师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地担当组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具准时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职状况追究失职者的责任。造成严峻后果的，赐予严厉的行政处分，直到追究刑事责任。

(二)在突发大事发生后，全校教职工教要把抢救、爱护同学生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得实行事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严峻违反《老师职业道德》，赐予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严峻后果的，依法赐予开除，行政处分，直到追究刑事责任。

(三)突发事故发生后，由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，仔细、认真、照实写好突发事故状况汇报，以备查用。

(四)学校要制订相关的突发大事第一时间到达现场进行管理的应对措施，详细落实人员，以仔细有效贯彻领导小组指令，确保师生安全。

为切实做好大风雷电天及重要节日期间河坝水灾防控工作，健全落实联动机制，进一步增强本单位防范、应对和处置水灾等突发事件的意识和能力水平，坚决预防和遏制各类水灾事故的发生，最大程度地保护人民生命财产安全，确保不发生重特大水灾事故，市河管处特制订工作预案。

本预案坚持“预防为主、及时响应、逐级负责”的工作原则，建立健全群防群治组织，严格排查消除水灾等不安全隐患问题，坚决落实做好河坝范围内灭火救援的各项工作。

为确实做好大风雷电天及重要节日期间水灾等安全防控工作，特成立市河管处应急预案工作领导小组，成员如下：

工作组组长职责：全盘统一总指挥发生的各类处突应急事件，安排部署具体防御救援任务，力争第一时间响应、控制事件事态发展，最大程度地降低生命财产损失。

工作组副组长职责：加强水灾防控工作的排查、整治和督导，协助组长做好水灾防控等各项准备工作。

各科室成员职责：应提前做好各项应急准备前期工作，确保通讯24小时畅通。在第一时间迅速处置各项工作的开展和实施，并落实责任和任务分工等。

结合本单位范围内水灾等安全防控的的规律和特点，目前开展整治工作围绕以下四个阶段具体实施：

1、增强水灾防控安全工作的责任感和紧迫感。各科室要高度重视，认真履行职责，开展综合治理，督促落实各项安全主体责任；

2、针对人口流动、密集型区域窗口优势，开展社会面消防安全宣传教育。通过广播通讯、展板、网络平台和发放宣传单等多种方式，提高广大群众的思想防范意识，增强群防群治的防范能力；

3、加强河坝区域性、普遍性的.水灾隐患排查整治工作。各科室突出重点，加大日常工作综合治理力度，各河段安排专人定期或不定期巡察、监督。针对检查中发现的水灾隐患，立即整改，一时难以整改的，可采取相应醒目的安全提示措施，消除一切水灾安全的隐患问题；

4、认真做好灭火救援各项准备工作。认真做好应急车辆和救援工具的准备工作，加强联动防范机制，增强领导小组的预警救援能力，最大限度的减少灾害事故的损失和影响。

为使在大风雨雪恶厉天气下安全工作，确保教育教学安全顺当进展。加强楼层、校内道路在大风雨雪天气下的安全使用，做好事故应急预备工作，一旦发生事故能够快速出动，安全有效的进展扑救，力争将事故消灭在最初阶段，最大限度的削减事故损失，保护师生人身安全和财产安全，特制定大风雨雪天气事故应急预案。

一、事故应急组织

1、组织机构

组长：x

副组长：x

成员：x 和全体员工

2、办公室设在保卫科办公室

3、突发事故，全部人员马上编入事故救援组织，进展事故扑救工作。

二、事故应急工作总体要求

1、以结实树立“防范胜于救灾”、“责任重于泰山”的'安全责任意识为准则。做好事故应急预备工作。一旦发生事故应做到：决策果断、方案合理、指挥得当、信息畅通、联系准时、分工明确、各负其责、协调得当、安全扑救。

2、事故突发，应急组织领导小组应第一时间在现场指挥

。三、职责分工

1、组长职责：

全面负责事故扑救的指挥工作。

2、副组长职责：

负责组织事故应急队伍，进展合理分工，把事故降低到最低点。

3、组员职责：

马上投入到事故救援队伍，在事故应急小组的指挥下，依据实地状况进呈现场扑救工作。

四、事故应急扑救原则与扑救程序

1、派专人打报警 (110)及紧急抢救 (120)，并迎接救援车辆。事故应急工作马上开展。

2、事故救援时应遵循“救人重于救灾”、“先把握后消灭”、“先重点后一般”的原则，快速救援事故，最大限度的削减人员伤亡和财产损失。

3、事故应急小组现场指挥，进展事故救援工作。

依据事故调查处理程序，同有关部门、事故处理监视部门进展调查处理，查明缘由，总结教训，制定相应防范措施，不让此类事故再次发生。