期末教学工作总结

时间:2025-08-16 13:53:07
期末教学工作总结

期末教学工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的期末教学工作总结,希望对大家有所帮助。

期末教学工作总结1

本学期,我担任高二语文(5班和6班共2个教学班)的语文教学,周课时12节。本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始、从赞美着手,所有的'人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,同时在学校虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

回顾这半年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

期末教学工作总结2

本学期担任09级9个班级的德育教学工作。任教科目是中国财政经济出版社的《经济政治与社会》,周课时18课。这9各班级,学生的基本素质差别较大,有数控技术应用专业、钳工专业、车工专业和电子专业。除此之外,这学期,原16、17班及26、27班分别合班上课,这种种情况,势必给自己的教学工作带来各种挑战,唆使自己进一步探求适合这种学情的教学模式和教学思路。

下面就本学期的工作总结如下:

1、课前用心备课。中国财政经济出版社的《经济政治与社会》一书,较之以往加入了很多实例,但这些实例有时给人的感觉比较虚,或者比较空,所以讲课时,教师要结合开发区实际,结合我们学校的实际,这样给学生的感觉真实、可信,而这些素材的收集就需要自己课下下功夫。我充分利用了自己做班主任的优势,适时与已经实习的学生练习,收集第一手资料,在把它用在课堂上,如此一来,课堂就实现了“贴近学生,贴近社会,贴近生活”,把理论与现实有效地结合起来,提高了课堂教学效果。

2、课中改进教学手段和教学方法。一直以来,学校都在提倡电化教学,希望通过生动的教学方式能刺激学生的感官,吸引学生的注意力,简化教学程序,提高教学质量。但学校的教学条件有限,多媒体设备很少能被我们德育课占用,这样就逼迫我们寻找新的方法。这学期,我大量地使用了DVD、U盘,播放很多短片,甚至我们开始使用这种方式播放图片,效果不错。

3、作业形式接近生活,接近学生实际。如讲“企业的生产经营”时,给学生留了这样一道作业题:“假设自己创办一个企业,你想如何提高本企业的经济效益。”学生们的答案五花八门,有开服装店的、汽车美容店的、蛋糕店、酒店等等企业,其中0908班李琳的作业写到“我想开一个香薰女人馆。男人止步。让女人来到这里就是享受,放松,如果你有什么困难,或者有什么心事都可以想我们倾诉,我们会帮助您走出困境!”还有学生想开酒店,说“让客人一进店就有一种家的感觉”。类似的作业还有“如果你有20xx元,你打算如何消费,有5000元,又打算如何消费等。

总之,灵活的作业形式充分调动了学生们的思维,也让他们学会思考人生,学会管理人生。使书本的理论知识与实际生活紧密地联系在一起。

4、用热情和耐心“拉拢”学生。所谓“亲其师,信其道”,对于那些没有良好学习习惯的学生来说(尤其是素质比较低的'班级的学生),更需要教师搞好和学生的关系,让学生“碍于面子”,在课堂上不闹事,能跟着老师的思路走。为了能实现这一目标,每次上课,我都保持着微笑,以最饱满的情绪走入课堂。并且很少和学生发火,有问题也尽量利用课下的时间单独和他聊,虽然这增加了自己的工作量,但却取得了一些成效。

总之,本学期工作总体来说算是兢兢业业,但仍然有不尽人意的地方,让有部分学生没有学习愿望,甚至连作业都不做,对于他们将会是自己今后的工作重点,要想办法、想措施,争取让每一个学生在自己的课堂上至少成为一个合格的中专生。

德育教研室

李东

期末教学工作总结3

本学期即将 ……此处隐藏13210个字……

一、目的要求

1、引导学生建立自觉遵守公共秩序的意识,做一个文明有教养的人;知道残疾人的困难,感受残疾人身残志不残的可贵品质,从而能尊重残疾人,积极主动帮助他们;引导学生逐步养成主动关爱处境困难或者不幸人的行为;引导学生明白参加集体活动、热心为集体服务是热爱集体的表现,做到主动为集体做好好事,感受到只有集体中的每个成员发挥各自作用,集体才能得到不断发展和进步。

2、了解一些生态环境问题的产生和发展;感知这些环境问题带来的危害,学会从身边的小事做起;了解家乡的巨大变化;知道独特的民风民俗是中华民族的重要组成部分,在了解家乡风俗来历的基础上,观察生活中存在的迷信现象,树立移风易俗的观念,增强社会责任感。

3、知道交通工具的作用,真切感受它给人们的生产和生活带来的方便;选择中知道几种常用的交通工具的特点,学会根据实际情况选择合适的交通工具顺利到达目的地;了解从古到今我国交通运输设施和交通运输方式的巨大变化,感受交通运输业的迅速发展,激发学生对祖国及家乡的.热爱;学会编制小报;认识通信的迅猛发展。

二、重点难点

1、引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。指导学生参与社会生活,能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流和合作。

2、尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题,学习对生活中的道德问题作出正确的判断和选择。初步了解个人的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

3、知道一些不同文化背景下人们的生活方式和风俗习惯。

三、班级情况分析

四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大部分学生乐于这一门课程的学习,能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

期末教学工作总结14

时光如白驹过隙,不知不觉,来到xx已经一个学期的时间了。作为一个新老师,刚来到这里时的紧张无措仿佛还历历在目,犹记得这种感觉很快就消失了,我想这多亏了《xxxx》的指引。回顾这一学期的工作,我觉得我的进步很大,但仍然还有很多不足的地方需要学习。本学期我担任的是xx班的.数学课,下面就我这一学期的工作做一个总结:

一、课前准备

首先,我积极地向我的对子孙冬梅老师请教,从她的身上我学到了很多;其次,在我没有课的时候,我经常到我们备课小组各成员的课堂上去听课,从他们的实际操作中学习一些方法;最后,每天下午的集体三定备课,在备课的时候,我们每个人都拿出提前准备好的教辅资料和导学案及课堂安排的构思,再一起讨论,一起研究,最终将导学案的编写确定下来,各班再根据自己班级的实际情况有针对地展开教学。

二、课堂实录

在课堂上,运用最多的就是抓阄,随机确定展示内容和展示人员,在学生展示结束之后,再根据展示不足进行客观的补充与评价。另外,为了丰富课堂,我常常将多媒体与导学案相结合,还利用各种比赛的形式进行教学,鼓励学生上课,以此来提高学生的学习兴趣,达到激活课堂的效果。

三、关于课后

一堂课结束之后,我会在课后作一个反思,有不足的地方,我会及时地在下一堂课上进行补充。我还利用xx,狠抓每天的日清过关;利用课余时间对学生进行陪辅;及时批改学生的导学案和纠错本;每大周按时召开学科教研会,了解教与学过程中存在的问题,并及时解决。

另外,上过关课及教师每日一练也让我进步很多。虽然收获甚多,但我觉得自己仍然有不足的地方需要改进,比如:

1、阅读量过少,都说“腹有诗书气自华”,我会在以后的日子里加深自己的阅读量。

2、粉笔字书写有待加强,所以以后我会严格要求自己,规范写字。

3、班内学生成绩差距大,根据这一点,我会努力寻找一种有效的培优辅差的方法,在保证优秀的同时拉进学生之间的成绩。

相信我,会越做越好!

期末教学工作总结15

个人期末教学工作总结

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任高一4个班的《汽车常识》和高二2个班的《汽车维护》教学工作,另外兼带高一7班,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的.教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一

些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、班主任工作情况

本学期我担任高一7班班主任工作,一学期的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为班主任老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害学生生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。 以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

20xx-7-10

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