团队建设活动计划书

时间:2026-01-23 22:41:14
团队建设活动计划书

团队建设活动计划书

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的团队建设活动计划书,欢迎阅读与收藏。

团队建设活动计划书1

活动时间

活动地点

乐清阳光青少年拓展基地

【集合时间】

以通知为主

【集合地】

以通知为主

【报名费】

一团一议

费用包括

正规旅游巴士、中餐(烧烤)门票、保险、组织费、道具费、音响等

【参考行程】

初步行程安排如下,当天可根据时间情况进行调整

早上7:30集合,8:00准时出发

9点左右到达乐清阳光青年实践教育发展基地,在基地开展团体建设活动。为了有利于员工的身心健康,锻炼每个人的身体素质,提高团队凝聚力,加强员工的沟通,丰富员工的业余文化生活,培养顽强奋斗、勇于奋斗的优良品质。

【团建活动内容】

一、组织人员分工

1、指挥员

2、裁判员

培训师p>

二、团队比赛

1、破冰活动

时间:20分钟

活动的目的:打破障碍,建立一种相互熟悉、相互信任的团队氛围。相互沟通是建立这种信心的基础。一旦信任完全建立起来,你就会觉得团队的工作氛围是如此的轻松和愉快。

活动内容:

1.将所有成员分为三组,使每组成员围成一个直径为2-2的向心圆.5米,选一名队员站在中央。

2.每个人都伸出双手,中心`团队成员双手抱在胸前,进行以下沟通对话。中心成员:“我叫(我自己的名字),我准备好了。你准备好了吗?”所有团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”所有团队成员“倒下!

3.这时,整个身体完全落在团队成员手中。这时,团队成员顺时针推中央队员两圈。

4.建议小组里的每个成员都试一试。

5.圆中央的人摔倒时要保持身体直立,不要打开双手,以免伤害他人。

二、无敌风火轮

(1)项目类型:团队合作竞技类型:

(2)道具要求:报纸、胶带

(3)场地要求:一个空旷的大场地

(4)游戏时间:10分钟左右:

(5)详细的游戏玩法:12-15人组使用报纸和胶带制作一个封闭的大圆圈,可以容纳所有团队成员,站起来,团队成员站在圆圈上滚动大圆圈。

(6)活动目的:本游戏主要培养团结、密切合作、克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、细致的工作态度;增强团队成员之间的`相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全部分为两个团队,相对站立,用手指一起把棍子放在地上,手离开棍子失败,这是一种检查团队是否一起工作的体验。所有学生手指上的同心杆都将按照培训师的要求完成一个看似简单但最容易出错的项目。该活动深刻揭示了企业内部的协调与合作。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无其他道具

(3)场地要求:空地一块一块

三、项目时间:20-30分钟

四、详细游戏规则:

1.要求四个人一组围成一圈,背对背坐在地上;

2.不用手撑地站起来;

3.然后依次增加人数,每次增加2人到10人。

在这个过程中,工作人员要引导学生坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是坚持。

5.活动目的:这项任务体现了团队成员的合作,主要是让大家了解合作的重要性。

团队建设活动计划书2

一、背景

新乡学院社工协会是依托社会工作专业的价值观和理念与专业的方法和技巧而成立的,是长江大学首个社会工作专业社团。我们社团希望通过专业的服务来满足校内一些班级和同学以及社会上一些人士的需要。

经我们社团自我评估后发现,我们社团还很年轻,成员间的交流沟通还很缺乏,彼此之间还不是很熟悉,成员之间的信任感还没有完全建立起来;而且成员对本社团也不是很清楚,更缺乏一种归属感。这一切都导致我们社团的松散,更别说建立我们社团自身的文化了。

因此我们采用小组工作的方法来对本社团进行建设。在小组中,个人得以建立支援网络,并可从组员间的相互支持中获得信心。这有利于将组员整合为一个有共识的集体,从而使组员不再陌生,而是彼此熟悉,能互相信任和帮助。并进而使大家对我们社团熟悉并认同,形成本社团的凝聚力和文化。

这个小组首先会让大家相互认识,然后通过大家共同参与活动来加深组员之间的交流和感情,之后会让大家认识我们社团,感受我们社团的实践过程,最后会让大家共同分享活动后的感受,这样在一种社会工作文化的熏陶下,使大家形成一个整体。

二、理论架构

小组动力学理论告诉我们:以共同活动为中介可以增进小组的凝聚力。这是我们选择小组工作的专业方法为本次服务手法的一个重要因素。小组工作是以组员之间的互动为其本质而存在的,组员通过小组这个平台,通过工作员设计的游戏的演练而完成必要的交流和沟通。其实小组的游戏、角色扮演、讨论都是对真实生活的呈现和反思,通过活动为中介可以提升组员的交流能力,增强组员所在团体的凝聚力。当然活动只是手段并不是目的,我们要通过活动达到组员凝聚力的增强的目的。

系统理论指出,在小组内部,组员之间存在一个系统,在这个系统中组员之间相互影响、相互作用。小组有以下四个作用:整合、适应、模式维持、目标实现。在小组活动时,工作人员要尽力将组员之间的关系协调好,努力培养组员之间的凝聚力,做好组员之间的权力分配。特别要主要组员在小组活动中的互动,让组员与组员、组员与工作员之间的关系融洽,在解决问题的时候要考虑到组员之间的相互作用的结果,小组是一个整体,每一个组员的决定都会影响到整个小组的活动。工作人员以各种小组活动将组员团结在一起,保证小组实现小组目标。

“镜中自我”理论视角下的人际关系分析认为,由于社会的快速发展,人际交往趋向功利化,人际关系也呈现出新的情形,这种情形恰好可以用“镜中自我”理论来进行解释。“镜中自我”理论最经典的命题就是“一个人的自我感觉取决于他人的态度”,而当前的人际关系之所以呈现出单一化、功利化、短暂化、危机化的特点,从微观角度说,用“镜中自我”理论解释就是人们缺乏自省,不能以他人为镜,忽视他人对自己的态度,不能用他人对自己的态度来调整自己,改变自己,以使自己全面进步,最终实现自我发展。因此,要学会照镜子,用“镜中我”理论来指导自己处理好人际关系。小组活动为组员提供了一个可控的环境,在这个环境中,通过工作员的引导,让组员学会在镜 ……此处隐藏3824个字……">  20xx年3月16日

团队建设活动计划书5

一、活动目的

房地产项目发展已进入关键阶段,为了进一步增强员工情绪,加深员工理解,特别举办晚餐活动,旨在促进员工沟通,提高团队意识,促进团队整体建设和发展,实现项目品牌建设和顺利发展,提供人力保障和智力支持。

二、活动地点和时间

1.活动地点:xx大酒店

2.活动时间:20xx年xx月xx日晚7:00

三、活动方式

团队聚餐,席间穿插游戏和节目表演(即兴表演)。

四、活动流程

1.欢迎仪式

问题:如何迎接董事长入场?

提前邀请嘉宾(各部门、公司领导),安排领导座位。

2.主持人开场白

问题:主持人的.选择。

主持人手稿的编写。(内容:反映活动的主题和意义;欢迎客人的到来并简要介绍;特别感谢董事长的参与;表明这是一场家庭宴会,让每个人都吃得开心,玩得开心。

房地产部门负责人和员工是否需要依次介绍。

三、请张总讲话

问题:编写和修改演讲稿。

4.邀请董事长发表讲话。(共同举杯)

5.宣布晚宴开始。

团队建设活动计划书6

一、指导思想和目的

进一步增强公司凝聚力,全面促进公司企业文化建设和精神文明建设的全面发展,旨在增强公司员工的团队意识、合作意识和整体意识,提高员工的身体素质,增强体质,营造健康向上的企业文化氛围。丰富员工的.业余生活,促进员工之间的沟通,放松员工,增强集体凝聚力和团队精神。

二、竞赛内容、时间、地点

(1)内容:

爬山比赛:比赛分为三组,分别是男女组和团体组。男女组以第一个到达终点的人员为每组第一名和第二名,团体组以所有到达山顶的人员为第一名。

(二)活动时间和地点:

1、时间:20xx年xx月xx日

2.地点:湖北咸宁潜山

三、参与者

全公司人员

x月x日前,参与者聚集在潜山公园门口,开始登山

四、组织领导

本次活动由xx校长任总指挥。设立竞赛评估和管理保障小组。

(1)竞赛评估、管理保障组

组长:xx

成员:xx

主要任务:

1.负责参与者的行政管理和安全;

二、负责后勤供应保障,协调车辆;

3.评估比赛情况

(二)参加活动团队编组:

根据申请人的安排编制分组。具体分组如下:

按实际人数分组,每组成员不超过6人,双数。

五、奖项设置

共有三个奖项,分别是第一、第二、团结奖(按活动排名等)。

六、活动流程

1.公司领导就本次活动发表讲话,赛前动员,宣布比赛正式开始;

2.评委会根据每组的到达时间,选出每组前2名和前1名

3.主持人将宣布排名,公司领导将向获奖者颁奖

4.公司领导作总结发言,活动结束。

七、准备工作:

1.协调各部门,安排值班人员;

2.购买奖品:一等奖,总价值人民币;二等奖,总价值人民币;团体奖1~3人,各价值人民币。

3、矿泉水:xx元;红牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

团队建设活动计划书7

一、活动场地:

小学南操场

二、活动时间:

下午3:50-4:50(暂定)

三、组织机构:

学校工会

四、分组形式:

抽签分组,组内选拔组长

五、参赛人员:

学校全体教职工(包括后勤人员)

六、有趣的游戏组织与比赛:

1、游戏设计:

2.游戏设备:布条、排球、呼啦圈和回形针

七、活动流程:

1.工会组长讲话

2.总裁判发表了讲话

3.趣味比赛:

(一)三人四足,跳过老师负责。

(2)跳过老师负责夹球接力。

(3)快乐呼啦圈,跳过老师负责。

4.宣布比赛结果,颁奖合影。

5.导演讲话。

八、项目负责人职责:

1.准备游戏器材。

2、场地规划、设备搬运、摆放,确保比赛的.正常进行。

3.负责组织人员在赛前演示赛前游戏。

九、具体要求:

1.各组组长要高度重视,组织本组教师积极参与,确保活动顺利开展。

2.小组中的教师必须参加两个项目。如果小组中的教师只参加一个项目,团队的排名将自动推迟一个。

3.比赛结果:一、二、三、四、五等奖按积分评分。所有比赛项目按第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

团队建设活动计划书8

一、活动目的

为了使员工更熟悉公司现有的业务和资源,了解其他部门的日常工作,加强部门、同事之间的沟通、沟通和合作,加强公司凝聚力,提高工作效率和热情,安排下半年的任务,共同努力实现最终目标。

二、活动主题

“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间

20xx年x月x下午x点。

四、活动地点

附近的`酒店会议室

五、参与活动的主题

xx全体员工

六、主持活动

xx各部门领导轮流上场

七、活动形式

培训互动游戏

八、活动计划(分为两部分,约4小时)

前奏:(约30分钟)

老板布了本次活动的意义,介绍了公司的情况,介绍了各部门的情况和负责人,并公布了下半年的工作目标和工作计划。以下时间将交给各部门负责人。

各部门负责人轮流上台介绍本部门成员,如:“这是客户部精力充沛的美女xx”,然后xx在舞台上迎接你,用最幽默、最具代表性的语言介绍自己,包括工作职责、兴趣爱好等,目的是给自己留下深刻的印象。在介绍了所有部门成员后,负责人描述了部门的工作职责和日常工作,并结合成员找到了最能代表部门工作或未来期望的单词或句子作为部门的代码。(这个代号可以作为互动游戏的口号)。

第一部分:培训(每个部门的时间控制在15分钟,Q&;A阶段控制在2分钟,中间休息10分钟,共2小时30分钟)

所需物料:

投影仪、投影屏幕、相机、相机、音响系统、合适的背景音乐。

培训师:

各部门负责人或代表可作为有效补充

流程:

各部门负责人结合本部门的工作内容、工作范围和主要产品,对公司员工进行培训。

第二部分:互动游戏

目的:加强团队合作,促进各部门合作,增进同事了解。

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