
学校运动会活动策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的学校运动会活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校运动会活动策划方案1一、指导思想
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的.快乐!
二、主题
七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我
三、时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、地点
操场,篮球场
五、竞赛项目
一、二年级组:50米、跳绳
三至六年级组:50米、跳绳、接力、投篮
六、奖励办法
团体、单项各奖前三名,七、裁判
所有教师
要求:有责任心,公正公平
八、如有变动,将及时通知班主任。
班主任注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
竞赛日程
十一月二十四日上午
一年级50米(裁判:__)
二年级跳绳(裁判:__)
二年级30米(裁判:__)
一年级跳绳(裁判:__)
三年级50米(裁判:__)
四年级跳绳(裁判:__)
四年级50米(裁判:__)
三年级跳绳(裁判:__)
五年级50米(裁判:__)
六年级跳绳(裁判:__)
六年级50米(裁判:__)
五年级跳绳(裁判:__)
四、五、六年级投篮比赛(裁判:__)
以上项目每班奖励前三名
十一月二十四日下午
趣味运动
1、背靠背运球(裁判:__)
2、三人五脚走路(裁判:__)
3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)
三、四年级接力(裁判:__)
五、六年级接力(裁判:__)
三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)
学校运动会活动策划方案2一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于xx月xx日前报教导处审定。
二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)
以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的.一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)
1、广播操、集体舞比赛。
①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。
②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
③时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点:学校操场。
2、3—6年级拔河比赛。
①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人
②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
③时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点:大操场。
3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。
①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。
②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
③时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
④地点:篮球场、排球场。
4、田径比赛。
①项目:
低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。
中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。
高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。
③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。
④时间地点:十二周星期六一天。
5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。
①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。
②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。
③时间地点:
6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。
四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)
开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。
五、总结表彰奖励
xx月xx日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个 ……此处隐藏10221个字……好的6人计入总分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。
4、男、女子立定跳远
方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。
5、男、女子实心球
方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)
规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。
6、双人背球跑
方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。
规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。
7、五人六足
方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。
规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。
8、袋鼠跳
方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。
规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。
9、拔河
方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。
规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。
10、100m迎面接力
方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。
规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。
九、名次、积分
1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。
2、个人和团体比赛积分记入班级总分。
3、若成绩并列,则共享该名次
十、奖励
1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。
2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;
3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个),由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖
十一、报名要求
按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改
十二、裁判要求
佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。
十三、裁判员工作职责说明
全面统筹协调:
副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。
趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。
径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。
迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。
拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。
十四、运动会安全事项
1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。
2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
3.非参赛人员严禁进入比赛区。
4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
学校运动会活动策划方案14一、队形队形展示:集合,呈体操队形散开,两队合,分,再集合。
二、活动名称:顶包捡花
目标:增强孩子的平衡能力,增进感情。
准备:沙袋,花
规则:儿童站四队,头顶沙袋从起点按规定线路捡起花,绕过小椅子回到队列,沙袋给第二个儿童继续比赛。
要点:不能用手拿沙袋,违规不得分。中间沙袋掉了,可以原地捡起来放在头上继续。
3、活动名称:袋鼠跳:
目标:掌握正确的跳跃落地方法。
准备:布袋(每班8个口袋)
规则:孩子站四队,孩子站在袋子里当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点。
四、活动名称:跨栏
目标:掌握绕过障碍物(高度40cm,宽度15cm)的正确跨跳方法。
准备:障碍物(积木)
规则:孩子从起点跑到障碍物,快速跑回中间障碍物的终点。
要点:双脚双脚,踢侄子的障碍物,或者在走到障碍物前跨过违规行为。
5.活动名称:看谁投的远
目标:教孩子合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,投掷手中的`物体。
准备:沙袋(各班自备)
规则:孩子们站在指定的线路上,把沙袋放在制定的范围内。(距离:3米)
要点:未达到规定距离,不违反肩部投掷。
六、抛接球
孩子们在两排面对面站立,甲队排头的孩子把球扔给乙方的第一个孩子,然后扔给甲方的第二个孩子,这样循环就可以进入第一个孩子。
准备:一个球。
规则:孩子双手抛接,原地接球,球不能掉。
要点:球落地两次扣一分。
七、活动名称:向前冲
准备:轮胎
规则:孩子用手推轮胎,让轮胎向前滚动。听到密码后,他们从起点出发,绕过小椅子回到队列,交给下一个孩子。他们的手不能脱离轮胎,让轮胎滚动或滚向其他跑道。
要点:双手脱离轮胎,滚到其他道路违规。
八、活动名称:绕障碍接力赛
目标:提高儿童快跑能力,增强合作意识。
准备:接力棒障碍物
规则:孩子手里拿着接力棒,跑到最后回来,把接力棒交给下一个,第一个跑完的班级就赢了。
要点:踢倒障碍物,无交接接力棒违规。


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