活动策划

【热】活动策划8篇

20xx年8月25日

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策划：

头像：

拟字：

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目录

一、活动目的.............................................................. 1

二、活动组织............................................................... 1

三、活动介绍............................................................... 1

四、快闪流程............................................................... 2

五、红包大发送具体环节..................................................... 6

六、初步运行效果图......................................................... 7

七、新头像设计............................................................. 8

八、推广将遇到的问题...................................................... 10

九、人员安排.............................................................. 11

十、提建议平台............................................................ 12

附件...................................................................... 13

一、活动目的

通过此次“微信快闪”活动，尽可能多的让微信群内所有人的头像更换成我们公司设计的带有芬尼克兹标志的统一头像并保持至少一周时间，以此达到在微信圈内造成芬尼克兹公共影响力的效果。

二、活动组织

发起者：广东芬尼克兹节能设备有限公司国内销售部

协办方：广东芬尼克兹节能设备有限公司行政部

三、活动介绍

“微信快闪”是指在同一个微信群内，针对群内所有微信朋友，号召同时将个人头像更换为某统一的头像，并至少保持一个星期。在此期间内，微信朋友圈内点赞及评论都会显示该统一头像，对于企业形象推广及宣传有极大促进作用。

四、快闪流程

1、头像确定

在8月25号前确定活动所需统一的`头像。头像应具有芬尼克兹明显标志，能够一眼识别芬尼克兹品牌。

2、内部预演

8月25号，所有销售部新生将头像统一更换为目标头像，并在朋友圈内，对某一条状态集体点赞和评论。

3、公司内部推广

此次活动须与行政部合作，由行政部在9月2号早上通知公司各部门此次快闪活动要求，确保公司微信群内所有人都能收到活动通知。并在9月4号十点开始，全公司员工统一更换头像，要求在十分钟内全部更换完毕。全体员工全部更换头像后，可在“精英汇”群里发放红包，以鼓励积极响应活动的员工。并且，此后一周内，每天都可以发放一定数量的红包，以使大家能够将头像保持一周。

4、易企秀推广

在9月4号前，由销售部新生们做一份关于此次“微信快闪”的易企秀，并在9月4号之后一周内进行跟进的推广宣传。

5、西南等大群外部活动开展

（如何吸引别的商家加入此次活动还需进一步讨论）

9月3号在公司开始“微信快闪”同时，由群秘在西南、西北、华东、华南等包含各商家的微信群里，发出“微信快闪”号召，通知在本群内进行“微信快闪”的具体时间（如9月4号早上九点），并将头像发到群内，告知大家若能在十分钟内，更换头像比例达到90%，即可发放大额红包。等到9月4号早上，群

教学目标

感知歌曲欢快活泼的特点，唱准附点音符。

学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。

体验用多种方式演唱的快乐，培养幼儿的演唱能力，游戏时提高自控能力。

教学准备

教学挂图，指棒一根，油性蜡笔一支，干抹布一块

教学过程

一、猜谜导入

“名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他”（出示小狗图片）师：你还记得谜面里小狗的名字是什么？（小花）我们一起来和小花打个招呼！

幼：你好，小花师：小花会是谁家的小狗呢？（老爷爷）教师模仿老爷爷咳嗽声音师：小花原来是张家爷爷的小狗。今天老师带来了一首好听的歌曲，名字叫做《张家爷爷的小狗》

二、学习新歌，尝试用多种方式进行演唱

1.教师有表情地范唱提问：刚才老师演唱的歌曲名字叫什么？《张家爷爷的小狗》（请1—2名幼儿说）你听到了什么？

2.帮助幼儿理解歌词，初步学唱

（1）幼儿回忆歌词，教师出示相应的图片。

师：小朋友看这张图谱，你觉得哪里最特别？

教师解说点卡图示：这里有三行点，表示三句话，每一句话有五个点，每个点表示一个字

（2）引导幼儿朗诵歌词师：看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。

（3）初步学唱（2遍）师：试着把它唱一唱吧！会唱的小朋友请你用好听的声音来演唱！

3．学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱

（1）教师与幼儿一起分析图示，讨论演唱方法。

师：这里有三行点，正好我们也有三组，可以怎么唱？（每一组唱一句）第一句和第三句大家一起唱。

看指挥学习用轮唱和齐唱

（2）师：在打击乐《杂技表演》活动中，我们学了一种新的演奏本领，你还记得吗？（叠加）叠加是什么意思？（一组一组加进来）看指挥学习叠加唱和齐唱提醒幼儿：小眼睛看仔细了才能唱得更好听！

三、学习默唱，体验歌唱的快乐

1．教师分别划去每句歌词的后三个字、后一个字、后四个字进行默唱，鼓励幼儿在默唱时尝试用不同的身体动作有节奏的表示（拍头、拍肩、拍腿等）师：今天我们要挑战一个新的.歌唱本领，有没有信心！

（1）教师先划去每句歌词的后三个字师：我划去了几个点？是哪三个字？应该唱 ……此处隐藏3758个字……“关爱生命,平安出行”的主题教育活动(讲座、游戏、竞赛、观看宣传片等);悬挂一条简易条幅广告(或在LED屏滚动播放);制作一期宣传栏(或黑板报);完成一份交通安全主题作业(问卷或手抄报等);发一份家长信(或短信、微信、QQ消息等);上传一期文明安全交通主题作品(图片、视频等)至学校网站(或家长微信群、QQ群)。

(二)开展“文明交通进校园”活动。各县(市)区教育局各学校要与公安、文明办、交通等部门提前策划、联合部署，动员社会各方资源，立足教育部门的特点，于122“全国交通安全日”当天开展“文明交通进校园”系列主题活动。要通过文艺演出、游戏活动、知识竞赛、视频展播、承诺签名等师生喜闻乐见的形式开展宣传，与公安交警、司法、交通、安监等部门联合组织开展“交通安全面对面”活动，送交通安全法律法规、知识常识进校园，让广大中小学生，校车驾驶人、管理人、随车照管人员等普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育，进一步树立规则意识，做到知法、懂法、守法;农村学校要以公路、铁路、高速公路沿线村庄为重点，积极创造条件，主动邀请公安民警、当地派出所、村委会等部门人员，开展交通安全宣传“进农村、进学校”活动;组织开展“文明交通我参与”活动，以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题，鼓励师生结合实际创作一批交通主题宣传作品，组织演讲比赛、知识大赛等活动。有条件的学校积极将活动影音资料上传网络，扩大社会覆盖面，弘扬文明交通新风尚。

(三)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。根据学生身心发展特点选取公安交警、交通等部门公布的交通违法典型案例向学校师生进行警示教育，揭示不文明、不安全交通行为的现实危害;对交警部门通报及学校发现的校车、师生交通违法违章行为依法依规进行严肃批评、处理，特别突出对家长、学生进行中小学生禁止骑行电动车规定的宣传教育;发动师生、家长积极参与文明、公安交警等部门组织开展的交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题的“交通违法我监督”活动，倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号，形成文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。

(四)开展“小手拉大手”活动。各学校在加强学生交通安全教育的同时，主动向学生家长宣传交通法规，提醒家长对孩子加强监管，告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记，无营运资质，有安全隐患的车辆接送子女上放学，同时经常性地监督和教育子女不乘坐违法违规车辆。鼓励和支持师生、家长参与交通安全公益事业和公益宣传(但不得组织学生开展有安全隐患的活动)，积极履行社会责任。各高校要发动师生参与公安交警、文明办等部门在122“全国交通安全日”当天组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等，组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动，针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况，配合相关部门开展送反光贴、反光背心等公益活动，积极劝导家长、学生安全出行，最大限度防范未成年人交通伤害，增强学生交通自护能力。

(五)加强宣传交通安全舆论宣传。要与各级各类媒体积极沟通，共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的.典型案例，实现互通共融、互动共赢。各县(市)区各学校要主动联系广播、电视、报纸、网络等媒体，邀请各类媒体对学校活动进行宣传报道，并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿(联系人:张xx，联系电话:xx)。

要鼓励师生参与12月2日省公安厅交警总队与FM1007福建交通广播联合开展的“社会协同治理，安全文明出行”线上“喊红包，攒安全”互动活动，提高活动热度和师生对“122”的参与度，起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

五、工作要求

(一)加强领导，部门联动。各县(市)区教育局各学校要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作，加强机关、学校、家长和相关部门联动，紧扣活动主题，细化责任分工，切实抓好方案落实。活动期间，要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动，形成全国、全省、地区联动，大造宣传声势，确保主题活动顺利开展。

(二)统筹兼顾，层层推进。要将 “全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合，制定本部门、本单位主题活动方案，彰显系统特点，做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”，形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合治理城区拥堵等交通安全重点工作，将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合，不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度，确保活动期间文明交通舆论持续发酵，交通安全意识深入人心。

(三)创新形式，提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题，不断探索创新，拓宽宣传渠道，强化宣传效果，在完成规定动作的同时，开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识，统一使用122“全国交通安全日”标识(Logo)宣传品，发动社会资源和力量，开展122公益安全活动，创造一批可持续传播、受师生家长欢迎、富有校园特色和时代气息的交通安全文化产品，不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

—、活动主题

“我和图书馆的第一面缘”—— 20xx级新生馆照征集。记录今天的'出发，许下明天的期愿！

二、活动目的

引导新生走进图书馆，熟悉图书馆，充分使用图书馆资源，扩大图书馆影响力和号召力。

三、活动时间：20xx. 9. 30—10. 31

四、活动对象：本校20xx级新生（研究生、本专科生）

五、活动形式

围绕活动主题，在图书馆里以任何方式拍摄的个人或与图书馆相关照片，并附上“三行情书”体留言，字数100字以内，作品请附上姓名、院系、手机、QQ或其他联系方式。获取更多详细活动信息可XX群 。

六、参与方式

1.下载超星移动图书馆客户端。

2.选择单位“广西师范学院”进行登录并完整填写个人信息。

3.进入“我和图书馆的第一面缘—20xx级新生馆照征集活动”模块。

4.上传在图书馆里以任何方式拍摄的个人或与图书馆相关照片，并附上“三行情书”体留言（100字内），即可参加。

5.邀请小伙伴帮忙来点赞，点赞数作为评奖参考依据之一。

七、评奖方式

初步入围作品将通过移动图书馆及图书馆官微进行展示，活动结束后图书馆将组织评委，秉着公开公平公正原则，根据作品点赞数量及创意、拍摄、文字等方面评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖14名，给予奖品奖励，同时获奖作品将在图书馆主页及微信平台上发布共享。

八、奖项设置

一等奖1名：电脑商务双肩背包

二等奖2名：USB迷你低音炮音响一套

三等奖3名：卡通LED小台灯

优秀奖14名：USB迷你小风扇