活动策划

活动策划（推荐）

一、比赛宗旨：

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的'艺术塑造人

三、参赛对象：1——6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

四、比赛时间：12月29——31日

五、比赛地点：体艺中心

六、演唱曲目：

检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。

七、活动准备：

1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、11月4日—14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；

（2）12月25日比赛抽签；

（3）12月25日《校歌》检阅。

（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。

（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。

（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

八、比赛要求：

1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。

3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

九、奖项设置：

大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十、评分原则：

1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十一、记分方式：

1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2、比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

3、比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

4、评委：xx

十二、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作：xx主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师：xx

3、《校歌》表演队指导教师：xx

4、算分：xx

5、拍摄及照相：xx

6、后勤工作：xx比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备：xx

十三、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

一．活动主题：走进勤工助学 二．活动的目的： 提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。

三．活动的时间、地点时间 11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）

地点 食堂门前

四．活动开展形式 图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）

五．活动金费 由外联拉赞助+中心提供

宣传费300 +各种奖品500

活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销

六．活动的具体安排 （一）活动期间人员分配：

外联部 负责拉赞助

宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

网络中心 负责搬东西

秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员

爱心超市 义卖活动

（二）活动准备阶段

（1） 经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人 齐凯林（15007162772）

（2） 活动宣传：a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的形式进行宣传 负责人 陈静（15172316858）

（3） 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题） 负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）

（4） 物资准备 ：（负责人 王一敏）

外联部负责借活动当天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助

各部门准备5—10张本部门活动照片

展板 宣传中心负责从学校各个部门借（5块）

图片展当天广播稿 秘书督导处负责写

兼职中心负责联系兼职岗位

（五）场地申请负责人 王一敏

（三）时间分配：11月24日 粘贴宣传海报

11月26日 摆放宣传展板

11月30日至12月1日 开展活动

（本次活动持续两天）

（四）活动当天流程：

上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始 。

广播员开始对本次活动进行介绍。

由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

画展期间进行 “我最喜爱的作品”投票环节 。

服务台对同学们的'投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的 ……此处隐藏5781个字……方队在田径场指定地点列队准备

8.00-8:30 领导、嘉宾入场就坐

8:30-9:15 院旗队、彩旗队、教职工组、各班级方阵依次入场，并由主持人解说每个方阵

9:15-9:20 主持人主持开幕式（介绍领导及嘉宾）

9:20-9:23 全体起立，奏国歌

9:23-9:28 领导致开幕词

9:28-9:31 裁判员代表宣誓

9:31-9:34 运动员代表宣誓

9:34-9:55 表演开始

9:55 主持人宣布开幕式结束

9:55-10:00 领导宣布：20xx年电力学院秋季田径运动会正式开始

10:00 运动会开始

（三）闭幕式

1、闭幕式时间：

2、闭幕式流程：

①各班队伍于操场集合

②领导及嘉宾就坐

③主持人致辞

④领导宣布比赛获奖班级

⑤获奖班级上台领奖，领导颁奖

⑥领导致辞总结

⑦各班有序退场

九、奖项设置：

（一）奖项内容

团体奖第一，二，三，四名

最佳组织奖一个

每班一个精神文明运动员（共26个）

每个项目前三名有奖状

注：大二不设团体奖

（二）评奖方式

1.团体奖评奖方式：

本班运动员成绩第一名记9分，第二名记7分，第三名记6分，以此类推第八名记1分

2.最佳组织奖评奖方式

1）开幕式入场

2）大本营布置

3）每广播一篇加油稿记1分

4）如果院微转发本班微博一条记1分

5）是否遵守运动会纪律

6）大本营卫生

3.精神文明运动员各代表队评选一名

评选办法：

a.精神文明运动员由各班级提名，报组委会审定。

b.教练员、运动员不服从组委会安排，辱骂裁判及工作人员的取消最佳组织奖的评选资格。

c.非运动员不遵守组委会有关规定，辱骂裁判及工作人员的取消最佳组织奖的评选工作。

d.每班精神文明运动员需要在11月5日14:30之前，将名单上交至主席台团办处。

十、注意：

1、各支代表队须依据自愿原则在体育部规定时间内填好报名表并上交体育部，逾期未交视为弃权。

2、运动员如果有冒名顶替、现场不听从指挥等任何违规行为，除了取消相应的单项比赛资格以外，还要在团队总得分当中扣除相应分数。

3、径赛提前30分钟检录，田赛提前20分钟检录，检录须拿号码布，赛前检录处将进行召集，召集未到者按弃权处理，后果自负。

4、检录完运动员统一坐在检录处等候比赛，由专派人员统一带到比赛场地，严禁运动员检录后自由走动，自由走动或带入比赛场地时运动员未到者按弃权处理。

5、各支代表队要时刻注意自方运动员的身体状况，不可带伤带病上场比赛，以安全为第一要则。比赛中心理协会准备相应的应急药品以防比赛中出现伤病问题。

6、运动员如本人发生田赛和径赛项目同时进行，要本着径赛优先原则，先参加径赛，其田赛项目所拉下的高度或次数不予补跳或补投。

7、开闭幕式期间，领队负责好自己队伍的纪律，严肃认真地参加开闭幕式。

8、各班级负责好本班级的场地卫生，运动会结束退场后，各班级要把本班级观众席的垃圾清扫干净。

9、本次田径队参赛人员不拿任何荣誉，队员名单已备注。

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的'凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：

每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：

学校操场

四、活动内容：

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：

学校全体教职工

六、活动时间：

xx月xx日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：xxx、xxx

勤服务：xxx、xxx

裁判：xxx、xxx

记录：xxx、xxx

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。（如遇得分相同，抽签决定）

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则

1、奔腾列车

（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。