
主题活动策划【常用15篇】
主题活动策划1活动主题:简算意识和能力的培养
活动目的:针对小学生简算意识不强,简算能力偏弱等问题,研究解决小学简算教学的重点和难点,进一步改进小学数学简算教学方法,强化简算意识培养,更好的在新课程中突出学生主体地位,提高学生的简算能力,提高小学数学教学质量。
活动时间:20xx年5月
活动形式:自主学习与集中学习研讨相结合;专题讲座与课例研讨相结合。
活动地点:数学办公室
活动过程:
1、确定主题,教师个人先期研究准备。
2、数学组教师集体备课
组织教师对《运算定律和简便计算整理复习课》内容进行深入挖掘。结合各自的预案研究、讨论,形成预案。
3、预案实施,深度思考
(1)由一位教师执教相关教学设计。
(2)结合主题,评议交流,聚集重点。围绕“简算意识和能力的培养”抓教学中一些重要细节和最有针对性的问题进行研讨,从而聚集重点,引发教师的深度思考。
在“简便计算”的教学过程中,教师通常提供的学习材料都是在简便计算这一前提下出示的,学生在这种条件刺激下会获得一种相应思维方式,这种思维方式会产生一种思维定势:必须看到“简便计算”这一要求才会运用简算方法。当脱离“简便计算”前提要求,学生更多的是用四则运算法则解决问题。教学中要抓住这样几个关键:
①掌握简便计算技能。
②强化简算意识,形成一般四则混合运算思维方式。
③创设简算与不简算对比情景,激发学生对学习简算技能、形成简算意识产生一种积极情感体验。
4、再次实践,再次研讨。
各位教师根据前段研讨结果,进行教学尝试。并通过研讨交流,总结教学实践的情况。
5、活动反思,形成成果。活动结束后三天内形成教研活动成果,活动设计与简析:
据计算教学是支撑小学数学的最基本框架,占据着小学数学一半以上的教学时间。依现代数学学科教学理念,小学计算教学不仅仅是掌握计算技能,更主要的是借助这一内容的学习,培养学生思维的灵活性、独创性,促进学生发展性学习、创造性学习的提高,以便更好适应后继学习。而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”,它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段。可是为什么简便运算渗透于计算教学的角角落落,而轮到学生自己算的时候,简算不是被遗忘在某个角落,就是定律被学生拿来乱用呢?基于这样的思考,我们尝试在本学期开展这样的教研活动,研究如何有效的'进行简便计算的教学,才能使学生具有自主的简算能力?通过从主题设想,到实际操作,到总结实践结果一系列研讨活动,从而达到改变教师简算教学中观念的偏差,改进简算教学方法,强化学生简算意识,形成科学、合理、灵活的思维习惯,为提高运算智力,培养独创性、创造力打好基础更重要的是当学生将来走上社会,面对纷繁复杂的问题,或解决一个科学问题时,他的这种科学、合理、灵活的思维方式,同样会产生强有力的效应。
主题活动策划2为了经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。
一、活动主题
“浓浓师生情,满满都是爱”。
二、活动目的
x月x日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。
三、活动时间及地点
x月x日上午在东西区食堂门口。
四、活动主、承办单位
主办单位:xx大学委员会;
承办单位:xx大学大学生社团联合会;
五、活动资料
1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡,制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。
2、广播站送祝福,学校广播在x月x日播出庆祝教师节异常节目,设立点歌台,欢迎各院学生为教师点播歌曲,送上祝福。
3、赠鲜花、送贺卡,由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。
六、活动流程及安排
采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的'材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。学校广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。
七、可行性分析
1、在学校中营造节日气氛,让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。
号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与职责,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。
2、充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;
努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、职责感和使命感。
3、加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;
激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
主题活动策划3一、活动目的:
为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:
20xx年4月29日
三、活动地点:
修竹社区海派优座
四、活动主题:
小行动·大环保
五、活动人员:
街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动内容:
1、环保分类
对现场路过行人的`再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方提供
2、积分卡兑换产品准备——————绿方提供
3、办理会员卡纪念品——————绿方提供
主题活动策划4一、活动主办:成都大学医护学院
二、活动承办:院分团 ……此处隐藏7867个字……
主题活动策划13一、活动主题:“我爱我班”
二、活动主持人:xx
三、活动参与者:xx级公共事业管理班全体团员;
四、活动时间:xx/9/20;
五、活动地点:本班教室;
六、活动目的:在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;
七、活动流程:
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;
3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;
游戏具体环节:
a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)
4、讨论本学期第一次的'班级外出活动;
5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;
八、活动经费:
1、棒棒糖6支3元;
2、旺仔牛奶糖7包7元;
3、精致笔记本一本5元;
4、总计15元;
九、活动总结:主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
主题活动策划14一、活动日期:
xx年9月30日
二、活动日程:
一、8:00——11:30游动物园
二、12:00午餐(职工食堂)
三、13:00——13:40男子篮球赛
四、14:00——16:30游戏活动
五、17:30晚餐(综合楼餐厅)
六、19:30——21:30多功能厅
三、集体活动分组情况(共分四个队)
一、办公室队(10人)
队长:
队员:财务3人
活动营地4人
办公室3人
二、客房队(11人)
队长:
队员:客房7人前厅3人
三、餐饮队(17人)
队长:
队员:
餐饮服务员7人
后灶9人
四、后勤队(16人)
队长:
队员:农林9人
保安4人
工程2人
四、游戏内容
一、喝啤酒比赛
游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器1个,二等奖粘毛滚子1个,三等奖力士香皂1块
二、托球跑比赛(2轮)
游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖除毛器1个,二等奖粘毛滚子1个,三等奖力士香皂1块。王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
三、填鼻子
游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。
奖品内容:一等奖澡巾1个,纪念奖衣挂1个
四、齐心协力
游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖粘毛滚子各1个,二等奖透明皂各1块,三等奖衣挂各1块王。经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个,王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。
五、吃西瓜比赛(2轮)
游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。
奖品内容:一等奖澡巾各1个,二等奖香皂各1块,三等奖衣挂各1块。
六、团结一致
游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。
主题活动策划15每年的立夏日是汉民族传统的立夏节。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,营造和谐的校园氛围,我校少先队、德育处决定在5月5日至10日,组织开展“民俗民风,经典传扬”立夏主题活动。
活动具体安排如下:
(1)活动一:“蛋王PK赛”
活动对象:一二年级全体队员
活动时间:xxx
活动目的:以这种抗击性的活动,加深学生对活动的乐趣,加强竞争意识,提高对传统节日——立夏节的直接感受和热爱。
活动方式:以中队为单位,进行蛋王PK赛,每中队产生一名蛋王,颁发“学校斗蛋王”证书。
(2)活动二:“编织蛋网,网蛋,网心”
活动对象:三、四年级全体队员
活动时间:xxx
活动目的:通过这个活动,提高对传统节日——立夏节的认识,加深对中国传统节日的`热爱之情,并锻炼了学生的动手能力。利用这次活动,进一步教育学生关注弱势群体,情系他人,激发学生心灵深处的浓浓的爱心。
活动方式:邀请社区热心人或学生家长教学生编织蛋网,并在活动结束时办个蛋网展示会,评选出若干名“蛋网编织高手”,以及举行一个小小的短暂的为社会弱势群体祈福的仪式。
(3)活动三:“护蛋二日行”
活动对象:五六年级全体队员
活动时间:xxx
活动目的:以护蛋行动为契机,不仅提升学生对传统节日——立夏节的认识与热爱,还融入了生命教育、感恩教育、诚信教育。
活动方式:每队员胸前挂一个生蛋,除了晚上睡觉时间摘下放置于枕边,其它时间都要和它形影不离,要把蛋当成小生命来看待,好好地保护它,不让它受到伤害。在活动过程当中,队员还要写“护蛋日记”,记录护蛋的过程、感受、遇到的问题等等。直至为期两天的活动结束,最后把蛋保护得完好无损的队员就是胜利者。
(4)活动四:“蛋艺创作大赛”
活动对象:五、六年级全体学生
活动时间:xxx
活动目的:认识了解我国的传统节日——立夏节,提高动手能力和创新意识,通过这个活动为传统节日注入新活力,感受艺术的气息。
活动方式:以蛋为基本创作材料,进行蛋绘、蛋艺品等创作,最终将评选出若干名优胜作品,将进行全校展示并颁发奖状,给予激励。



