
活动策划【常用10篇】
活动策划 篇1一、活动名称设计思路:
在幼儿日常生活中,有许多事情是可以从多个角度去思考的,同时,也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的,为此,教师设计了这次活动。
二、活动目标:
1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。
2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。
三、活动准备:
每组一份花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。
四、活动过程:
(一)怎样玩。
1、教师带领幼儿观察桌上的操作材料,引起幼儿参与活动的兴趣。
桌上有些什么?(花生、夹子、串珠、插粒)
用一只手在蓝中用力抓一把,将抓出的物体放在小盒中,数一数一把抓了多少并记录下来。
记录时,要先把抓的'物体记录下来,抓一次记一次,共抓三次。
每次记录完,要将物品放回蓝中,再抓第二次。
记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。
记录单不仅自己能看懂,也要能让别人看懂。
(二)抓玩具。
1、教师观察幼儿操作情况,提醒个别幼儿按要求操作。
2、请个别幼儿讲述操作单,师幼共同检查记得是否清楚。
3、出示一张记录单,引导幼儿说出上面的记录内容,验证记录单记得是否清楚,大家是否能看懂。
4、幼儿互相交流,并向客人老师介绍自己的记录单。
5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多,为什么;哪一种物体抓得最少,为什么。
(三)猜猜看。
1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体,让幼儿估计所抓的数量。
2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。
3、教师将所抓物体放入小盒中,带领幼儿一起验证,并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。
活动策划 篇2时间:20xx年10月28日下午14:00-16:00
地点:青年大道
主题:心理素质拓展训练
参加人员:学生处郭豪杰老师、卫聪聪老师、水利系心理指导老师王晓岚、水利系14级辅导员、水利系14级新生90人。
策划人员:水利系王晓岚
一﹑活动目的
通过一系列素质拓展训练项目,预见和解决学生面临最多的沟通协作、突破自我、人际交往、压力管理、情绪情感等心理需求或心理障碍。
二、活动内容
1、沟通协作---穿越电网
2、突破自我---信任背摔
三、内容介绍和流程
1、穿越电网
(1)人数:每次45人
(2)时间:20-25分钟
(3)材料与场地:织好的电网、室外空地
(4)活动目的:增进队员之间的沟通能力,学会如何分析问题并合理安排解决问题。
(5)活动程序:
从敌人的营地越狱后穿越第一道障碍“高压电网”,要求队员在全部安全无受伤情况下,以最短的时间顺利穿越电网,逃脱敌人的营地。
(6)活动后的讨论:
能够成功穿越电网,逃出困境,你最想感谢谁?为什么?
在穿越电网的过程中,你们觉得有哪些可以改进的地方?
2、信任背摔
(1)人数:每次45人
(2)时间:20-25分钟
(3)材料与场地:1.5米高台、眼罩,场外空地
(4)活动目的:学会克服心理障碍,挑战个人身体极限,增强自信心。
(5)活动程序:
要求队员蒙上眼睛依次从一个高1.5米的背摔台上背对大家身体保持正直向下倒下,下面的'队员用双臂将他安全的接住。
(6)活动后的讨论:
倒下前和倒下后,有什么不一样的感受?
你最想对下面接住你的同学说些什么?
四、活动准备
1、参加学生注意着装,以水利系系服、运动鞋为主。
2、活动设备由学生处提供。
五、活动注意事项
1、活动按时进行。
2、心理指导老师和辅导员维持现场纪律。
3、宣传员记录完整活动过程。
4、保持现场清洁和活动气氛。
六、活动总结
水利系
活动策划 篇3一、活动时间
X月X日-X月X日。
二、活动主题
圆梦钻石超值送。
三、活动内容
1、圆梦钻石柜
设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达XXX元,圆顾客一个超值钻石梦。
2、爱心帽买就送
凡在“端午节”期间购买XX珠宝钻饰或翡翠者即送XX珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。
四、活动宣传与推广
(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《XX珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的参与细则;
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的`详细广告。
(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。
五、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至XX珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
六、活动经费预算
1、“太阳帽费用:XXXX元;
2、宣传费用约XXXX元;
3、X展架:XX元;
总计:XXXX元。
活动策划 篇4一、前言
随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、活动主题:
“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。
三、活动地点:
四、活动时间:5月1
五、活动形式与内容:
以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。
六、活动 ……此处隐藏3738个字……:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的.双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月27日(暂定)
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
一、亲子教玩具制作比赛
(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。
(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。
(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。
(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。
二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动
(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。
(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。
游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。
活动策划 篇10一、活动背景
进入大学殿堂,原来的回教室变成了去教室,那么教室卫生问题关系到我们每位师院学子。9月15日中午,我社社长马国淞在公共教学楼B202偶碰一名戴红领巾的小女孩,手里拿着纸箱在清理教室垃圾,出于好奇,经一番询问后,女孩说利用午休时间帮母亲清理教室。两人的对话,最终以女孩的“教室的垃圾实在太多了”结束。对此,我社社长以及各部长商讨,举办义务清洁教室活动。
二、活动目的
1、做双赢之举:尽自己的一份力量,帮清洁工人们共创良好的学习与教学环境。
2、搭心灵之桥:展现人与人之间互助有爱的积极一面,让清洁工人们感受来自大学生爱的温暖。
3、瞻远瞩之见:通过劳作,达到换位思考,体会清洁工人的辛苦,增强环保意识,呼吁身边更多的同学加入我们,共同维护教室卫生,从而提高大学生基本素质。
4、创益处之高:落实“社会实践类”社团性质,提高社员之间的协作能力和社会实践能力。
三、活动主题
行动小、暖人心、传递爱、我接力。
四、活动内容
1、召开本次活动动员会议,呼吁更多人加入我们。
2、通过与楼层负责人和清洁人员协调,共同清理教室垃圾,摆放桌椅等活动。
3、对本次活动进行及时宣传以及相关平台推送。
4、写出自己的劳作心得(不少于800字),上交存档。
五、活动时间、地点
1、活动时间:课余时间(周六、日或利用中午时间)
2、活动地点:待打扫的教室
六、主办单位及参加人员
1、主办单位:生物与食品科学学院勤工俭学社团
2、活动负责人:马国淞()、李东杰()
3、参加人员:勤工俭学社团成员及主动报名参加的同学
七、活动安排及流程
(一)活动安排
秘书部:
1、统计好报名参加本次活动成员的`相关信息。
2、将参加的成员合理的分为若干组,并任命组长1-2名。
3、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动
策宣部:
1、通过与社团负责人商讨,书写策划案。
2、对活动进行宣传和收集社员的想法,并及时商讨运用。
3、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。
组织部:
1、确定好时间、地点,以及动员会的准备事项。
2、待外联部与楼层负责人协调后,找到待清洁的教室。
3、做好各项决议的传达工作。
4、协同其他各部门,在活动过程中随时等待调动。
文艺部:
1、与外联部协作做好动员会主持工作。
2、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。
外联部:
1、与策宣部协作,将本次活动进行宣传,以达到更多人员的支持。
2、与楼层负责人进行商讨,得到相关环保负责人对本活动的支持。
3、与策宣部接洽,做好资金的周转。
4、协同其他部门,在活动过程中随时等待调动。
(二)活动流程
1、召开动员会
(1)各部门工作
1、组织部:确定好时间、地点,并下发通知,组织相关人员入场。
2、秘书部:对到场人员进行签到以及信息核对。
3、策宣部:做好会议照片采集工作,便于宣传工作的开展。
4、文艺部、外联部:做好会议主持工作。
(2)会议流程
1、主持人致开幕词。
2、各代表讲话。
3、社长就本次活动安全以及其他注意事项进行讲话。
4、秘书部宣读活动成员相关分组情况。
5、宣布活动开始。
2、活动开展
活动过程中需要各位参与人员随时与各部长以及各部门负责人保持联系,各负责人需要及时观察并监督活动参与人员,避免发生意外事件。
3、活动结束
(1)秘书部:统计参与人员的活动时长,并做好记录。
(2)组织部:协同其他部门将打扫的教室进行查看,并进一步清理
(3)策宣部:对于本次活动进行平台推送及其他网络宣传,呼吁更多的人保护教室卫生。
(4)文艺部:协同其他部门将打扫的教室进行查看,并进一步清理。
(5)外联部:对到场的相关人员表示欢送与感谢,与楼层相关负责人做好后期工作。
八、活动意义
通过自己的实践,体会清洁员工们的辛苦,从内心深处增强对环境保护的意识,促进广大学生养成爱护环境的好习惯。提高大学生的基本素质,真正落实“保护环境,从我做起”。同时,也将这种习惯传递给更多的学子,还教室一片洁净。
九、后期工作
1、秘书部记录好参加人员的活动时长,做好相关统计工作。
2、策宣部对于本次活动进行平台推送及其他网络宣传,呼吁更多的人保护教室卫生。
3、参与人员需要写一份不少于500字的心得体会,并上交、存档。
4、活动结束后,物品及相关事宜做好协调工作。
十、活动说明
1、本次活动并不是一次性活动,在以后开展活动中可携手其他社团共同完成。
2、活动过程中务必做好安全保护措施,安全第一。
3、所有没涉及到的问题,经社团负责人商讨后决议。