
活动策划(共8篇)
活动策划 篇1一、活动目的与意义
为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院,在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。
二、活动宗旨
弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。
三、活动时间:xx月xx日下午即军训之后的一天
四、活动地点:生活园t字路口
五、活动项目
(一)文化宣传板布置:
xxxxxx学院信息板:主要是展示xxxxxx学院的发展历程,其主要成就事迹等等。
社团发展信息板:各社团的大概介绍,特色,发展
(二)游园会小活动
1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的`算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。
所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张。
场地:t字路口右侧。
2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个。
所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张。
场地:t字路口左上侧。
3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒。
所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张。
场地:t字路口左侧。
4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个。
所用道具:不需要,桌子一张。
场地:吹蜡烛活动的左侧。
5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个。
所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张。
场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地
另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。
活动策划 篇2一、 活动目的:五子棋运动在我国有着深厚的群众基础,随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目,更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目,开展好小学生五子棋运动,给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台,特举办本次比赛。
二、 活动时间:20xx年11月15日(周五)
三、 活动地点和场地:安城中心小学篮球场
四、 竞赛项目和竞赛办法
五子棋个人赛、采用国家体育总局XX运动管理中心的`《中国五子棋竞赛规则》
五、 活动组织
(一) 组织领导:张大勇、潘玲芳、沈锋锋
(二) 裁判长:康健
(三) 编排:康健(兼)
(四) 裁判:付国华、朱颖、王永青
六、 参赛资格
在校小学生均可报名参加,每班选派八名选手参赛(男女不限)
七、 分组情况
五六年级为儿童甲组,三四年级为儿童乙组,一二年级为儿童丙组
八、 竞赛方法:
(一) 个人赛分组比赛。
(二) 竞赛制度:瑞士积分制九轮。
(三) 比赛时限:采用30分钟共用时。
(四) 名次计算:
积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次,均为高者列前。如再相同,则决定冠军归属的加赛快棋,否则名次并列。
九、 录取名次与奖励
(一)比赛设立一、二、三等奖,每组前三名为一等奖,第四名至第八名为二等奖,第九名至第十六名为三等奖。
(二)奖励一等奖、二等奖发给奖品和证书,三等奖发给纪念奖品。
十、 报名方法与截止时间
(一) 各班按照报名表填写好学生姓名和班级,统一交给康健老师
(二) 截止日期为20xx年10月31日
(三) 11月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训
十一、 未尽事宜另行通知。
比赛时间表
8:30-9:00 第一轮
9:10-9:40 第二轮
9:50-10:20 第三轮
10:30-11:00 第四轮
12:00-12:30 第五轮
12:40-13:10 第六轮
13:20-13:50 第七轮
14:00-14:30 第八轮
14:40-15:10 第九轮
活动策划 篇3一、活动主题:冬季户外拉练——奔跑吧!军协!
二、活动策划人:军协策划部全体成员
三、军协简介:军事爱好者协会成立于XX年10月17日,是直属于中南林业科技大学人民武装部的校级学生组织。协会囊括军事技能训练营、国旗护卫队、射击队、武术队、军事理论爱好组等,军迷俱乐部有办公室、文艺部、编辑部、财务部、公关部,策划部,文献部,七个部门。协会以“磨练意志,成就自我”为宗旨,以军事技能技巧训练为载体,在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识,全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。协会力求在提高学生身体素质的同时,引导学生关注自我、关注世界,并给大家提供一个展现自我的舞台。
四、活动背景:XX年,从军事部队转业后的张先勇老师提出要建立一个培养优秀大学生的组织。因此,大学生成长成才训练营应运而生。训练营并不是只注重军事训练的组织,在学员相聚在一起的时候,各种各样的活动也相继开展着。无论是什么活动,每个人都积极参与,让整个训练营呈现出一派生机盎然的景象。与此同时,学员们在活动中也逐渐树立起奋斗的目标,更大地辐射周边和影响周围的人,传播了一股积极向上的正能量。
五、 ……此处隐藏1153个字……话,如“爸爸,您辛苦了!”、“爸,我爱您!”等,就可以抽取一份由世贸商城免费提供的'礼品,作为父亲节礼物送给父亲。
参加人员:凡当天来世贸商城的父子或者父女,都可以参加活动。
2、 电台直播:
时间:晚上18:00?20:00
地点:音乐台ufo户外直播间
形式:通过参加直播节目,子女可以借助音乐台的节目电波,向没能到世贸现场的父亲说一句知心话,然后抽取一份由世贸商城免费提供的礼品,作为父亲节礼物送给父亲。
参加人员: a、凡是当天在直播时间段,来世贸商城的人,都可以以儿子或女儿的身份,参加直播活动。
b、凡是当天白天已经参加过活动的人,也可以在直播时间段再次来到世贸商城,借助电波向父亲表达自己的真挚感情。(需提前报名,并且不再重复抽取礼品)
活动策划 篇6一、活动主题
追求绿色时尚、走向绿色文明。
二、活动目的
强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,共享绿色未来,13计单(2)班同学开展登方山捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,从身边微小的事情做起,保护环境。 三、活动时间 20xx年10月17日(星期五)
四、活动地点
方山
五、活动对象
计算机工程学院13计算机科学与技术x班学生
六、活动前期准备
1、熟悉去方山的路线(从校西门往北走)
2、熟悉方山山道路线
3、制定小组分散式捡垃圾路线
4、准备40份垃圾袋与40份一次性手套
七、活动流程
1、15:10—15:20所有志愿者到达学校西门集合,活动负责人组织志愿者,强调活动注意事项;
2、15:25 所有人员出发去方山,15:50到达方山;
3、16:00 活动正式开始;
1) 由于人数过多,为安全着想,特分成4组由xxx、xxx、xxx分别带领 10名志愿者分散到指定方向捡垃圾,具体活动包括对方山上的'废纸、果皮、易拉罐等垃圾进行捡取并分类摆放。在游客密集区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识。
4、17:20全体参加活动人员由所负责班委集结,并由班委清点人数,整理队伍,然后带向集合点集合。
5、17:25 活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结报告,同学们自愿对活动写一篇活动感言。
九、注意事项
1、本次活动按小组进行划分区域清理垃圾,参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可嬉戏打闹,不可无故离开,若确有其事需向组长说明情况后离开。 2、同学们需要注意安全,注意交通安全,不要在危险地带(如陡峭的山坡、树上)捡拾垃圾。
3、同学们不要将垃圾袋随意放置,需送到指点区域,进行垃圾分类,然后统一收集运走。
4、活动过程中,同学们需要注意自身言行,禁止破坏环境。
活动策划 篇7活动目标:
1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人,并用雪花片辅助表现下雪天的场景。
2、体验集体创作活动的乐趣,感受作品的美。
活动准备:
1、PPT、背景音乐。
2、泡沫球、彩棒、雪花片。
活动过程:
一、欣赏雪天堆雪人的场景。
1、在音乐的伴奏下扮演小雪花,小雪花从天上飘飘洒洒落下来。
2、观看视频:堆雪人。
3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的?
4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的?
二、了解堆雪人的过程,产生堆雪人的兴趣。
1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体,身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。
2、找两个花棒插进雪人的身体两边,说说雪人在干什么。
三、一起做雪人,体验堆雪人的乐趣。
1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置,做个雪人,并用两个花棒插在身体的两边做手臂。
2、说说你的雪人在干什么。
3、小结孩子们的雪人。
四、下雪啦。
1、在小朋友做雪人的时候天空开始下雪啦。这次下的是彩色的雪,看看有哪些颜色的雪花?
2、我们一起来下雪吧。这里一朵,那里一朵,一边下,一边说:什么颜色的雪花。
五、欣赏合作的作品,感受美术活动的快乐。
1、我们一起创作了这幅画,小朋友说说这是一幅怎样的`画啊?
2、小朋友做的雪人各不相同,你们的雪人在一起玩耍,你觉得他们开心吗?
3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍,你是什么样的感觉呢?
4、好的,我们一起随着音乐和雪人快乐的跳一跳、唱一唱吧。
活动策划 篇8一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的`材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
三、活动时间
20xx年9月10日上午
四、活动过程
1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。
2、第一节活动课。用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
3、一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
5.讲解教师节的日期和第一个教师节是19xx年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,19xx年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
6、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
7、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
8、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
五、作品展示
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。