活动策划

时间:2025-09-17 18:17:11
活动策划【优秀9篇】

活动策划【优秀9篇】

活动策划 篇1

一、活动背景:

文化美是我院精神文明建设的重要窗口,为了培养学生团结力、凝聚力和创造力,增进同学之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现心中渴望的个性;同时丰富大学生文化生活,提升文化品味,展现我院学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化校园气氛,我系将举行“最美经贸”系列展示评比活动。

二、活动主题:

“最美经贸”——你是人间的四月天

三、活动对象:

长江大学文理学院西校区全体学生

四、活动时间:

20xx年4月6日—20xx年4月25日

五、活动构成:

1、“最美寝室”文化评比展示大赛

2、“最美的TA”摄影展示大赛

3、“最美学霸”评选大赛

4、“最美三行情书”征集大赛

六、活动流程:

20xx年4月6日—20xx年4月25日期间,各活动依照预定安排时间线上、线下依序进行,具体特殊情况另行决定活动进行时间。

七、活动内容:

1)“最美寝室”文化评比展示大赛

报名后将寝室照片按指定格式发给工作人员并由工作人员统一洗印。并附着室名,寝室号,寝室长及联系方式。

评比当天在十二舍楼下操场搭帐篷,选手可拉人投票,时间为一天。

入围决赛的寝室成员们通过竞赛的方式评比出最终结果。

首轮寝室照片评比内容

a.装饰要求:

1、室名:各参赛寝室都必须根据本寝室特点取一个寝室名。

2、寝室风格:各参赛寝室必须明确自己寝室的风格。具体形式不设定,要求有突出特点。

3、设计要求:寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员共同理想和追求。不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,要讲究整体形象统一。

b.评分明细:

寝室照片投票数占总分60%

评审团评分占总分40%

决赛评比内容(宿舍默契大考验)

你最独特:由主持人提问,全寝室同学同时写下答案,所有人答案相同则积一分。

你画我猜:每个寝室派两名同学,一个画一个猜。在规定时间内答对一题积一分。

传声筒。

2)“最美的TA”摄影展示大赛

活动前期宣传:

媒体宣传:长江大学文理学院经贸系学生会官方微信及各系QQ群微信群朋友圈与论坛上宣传

班内宣传:学生会各干事在班群内发布摄影展宣传通知

板报宣传

邀请评委:评委由老师,学生会成员,相关摄影爱好者组成。

注:评选时评委不得获知作品作者,原则上评委不得参加此次摄影展评选,评委至少由5名组成。

作品征集,整理:相关负责人负责记录参赛者的作品及个人信息,并整理成一个文件夹存放在电脑,有意向参加摄影展的同学在4月12日到16日将参赛作品打包并发送至QQ邮箱(1120875326@qq.com)

注:请在邮件中注明参加长江大学文理学院印象天地摄影比赛字样,及本人姓名、联系电话、班级、个人邮箱、拍摄时间照片描述等信息。

作品评选:评委团在4月21日至23日将全部作品进行评选,分别选出摄影展的一 二 三 等奖。

作品展览:相关负责人将获奖作品打印,张贴到宣传板,并将宣传板放置在长江大学文理学院篮球场处,同时在旁边注明所获奖项。同时还将在官微,朋友圈等论坛公布获奖情况。

活动记录和总结:新闻部撰写新闻稿,整理照片。

其他说明:

每位参赛者最多可提交3幅参赛作品,同一参赛者不能同时兼得奖项。

参赛作品不得装裱、护贝、连作、格放、加色、翻拍,不得使用Photoshop等影像软件做任何影像合成、拍摄参数修改,不得作任何形式电子签名、水印等,否则按无效参赛作品处理。

作品须为高精度原始数据文件,如胶片拍摄则提供电分或专业扫描(30MB/张)的`电子文件,本次比赛恕不接受幻灯片参赛。

活动推进表

活动进程

时间

邀请评委

4月15日前

作品收集

4月10日至16日

作品展览

4月16日到4月18日

作品评选

4月21日到24日

公布结果

4月24日后

活动记录总结

活动结束后三个工作日内

3)“最美学霸”评选大赛

1、前期:确定候选人,对较为优秀的学生做一个调查,了解一下情况。(3月24日至3月30日)

2、中期:评选,根据按照评选标准进行评选(暂定为4月10日至4月15日)

3、后期:宣传报道(4月20日左右)

4“最美三行情书”征集大赛

1、活动前期准备

做好策划工作,写好策划书(4月10日)

进班宣传、现场报名登记(4月12日晚自习)

做宣传板(4月13日—4月15日)

2、活动内容

参赛者将自己所写的三行情书(不超过25字,不准抄袭)发到朋友圈集满50个赞或者转发10条,并截图发送到邮箱1604041929@qq.com 审核通过后即可获得参赛资格(4月21日—4月24日)

参赛者在比赛现场签到领取明信片,写上自己的三行情书,工作人员对其作品进行展览,由同学老师进行投票(时间待定)

选出票数最多的前10份作品,根据票数及作品新颖度由专业老师确定获奖等级。

对获奖同学颁发证书及奖品,并将所有作品返还给各个参赛者作为纪念。

八、活动联系方式:

1、“最美寝室”文化评比展示大赛:

活动群号:174941866 联系人:贾甄甄 13997558305

2、“最美的TA”摄影展示大赛

李敏敏QQ 1120875326 手机:13545826113

3、“最美学霸”评选大赛

胡静玲QQ 2627642353 手机:15927915575

4、“最美三行情书”征集大赛

杨淇QQ 1604041929 手机:13647254452

5、其他统筹负责人:高适18186562340

陈佳乐17671756656

九、特殊说明:

感谢各位同学对本次活动的大力支持,如有疑问请联系各自负责人(联系方式参见上文)。同时,经贸系团总支对此次活动持有最终解释权。

活动策划 篇2

一、活动名称:演讲比赛

二、演讲主题

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位:安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象:食品药品学院大一大二学生

六、活动流程

(一)宣传及报名

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。

1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的.。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名。

(二)比赛内容及时间地点

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点:

3、评委:

4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动。(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。 (7)给前三名颁奖。

七、参赛要求

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排

组织协调:

会场布置:

活动主持:

汇总:

音响:

摄影:

活动策划 篇3

一、活动目标

增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。

二 、活动安排

1、 技巧赛

5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,

采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,

五次射门得分相加为总分。

带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,

成绩,按时间长短排名积分。

技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)

2、活动正赛

5月18日进行小组赛 进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

5月20日进行决赛,3、4名决赛。

三、注意事项

保证参赛人员安全

保证服从裁判,服从组织人员安排

每个学院安排1-2裁判,每次比赛时由中立院裁判执法比赛

(注:后附详细比赛规则)

四、奖项设定

团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖个人奖: 最佳射手最佳球员

五、承办任务

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

3、宣传:有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

4、安全监督:由商学院运动社维护赛场人员安全,以及监督比赛公平公正。

5、后勤:由教育学院足球社负责后勤服务(比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理)。

六、活动后期

清理活动场地

整理活动资料活动照片

完成活动总结以为下次活动总结经验

七、 团总支意见

社团部负责人(签名):

社团负责人(签名):

附:

山师大足球交流赛比赛规则

一、队员人数

一场比赛应由两队参加,每队最多报名12人,上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。

队员名单必须在比赛开始前交给指定人员,比赛时必须带着学生证。

二、队员装备

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足,队员服装统一,号码必须固定。

2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判,替补守门员或其他任何 队员时,均应遵守下列规定:

a.替补前应先通知裁判员。

b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

d.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

3.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

三、比赛时间

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,如对方弃权,本场裁判有权判该 队本场比赛0:3失败。

2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的 所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。(本次比赛每个半场25分钟,共50分钟)

3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。

四、规则

1、边界球必须放在地上发球,可以直接射门。

2、队员得到黄牌后被罚下两分钟,两分钟后即可回到场上,被罚下期间不得有人代替其上场。

3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

五、犯规与不正当行为

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或,对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

队员故意违反下列九项中的任何一项者,即:

a.踢或企图踢对方队员。

b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

c.跳向对方队员。

d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

e.除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

f.企图向对方队员吐唾沫。

g.拉扯对方队员。

h.推对方队员。

i.用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。

以上犯规给据情节严重给予红黄牌警告。

队员犯有下列五项犯规中的任何一项者,即:

1.裁判员认为其动作带有危险性,例如:企图去踢守门员已接住的球。

2.当球并不在有关队员控制范围之内时,目的`不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。

3.队员不去踢球而故意阻挡对方者,例如:在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。

4.冲撞守门员,但下列情况除外:

a.守门员抓住球时; b.守门员阻挡对方队员; c.守门员在本方球门区以外。

六、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重 给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交 由当值裁判核对。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

七、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)

互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各3员全部轮流踢。在踢满3次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满3次)。

山师球迷协会

活动策划 篇4

一、活动流程:

1、活动主题:飞扬的歌声,魅力的`女生

2、主持人:

3、女生节图标设计:

4、摄影师:

5、活动负责人:

6、活动主题曲:

7、活动时间:3月6日~3月7日

8、活动目的:以“关爱女生”为宗旨,营造我班积极向上,和谐友爱的班级文化氛围,丰富校园生活,加强男女同学交流,展现当代大学生蓬勃的朝气和青春的活力!

9、活动宣传:3月6日、7日点歌给女生、在QQ群里宣传

10、具体活动方案:

1)主持人开场白

2)班长致辞:班长致辞3分钟左右,最后宣布女生节开幕。

3)送礼祝福:女生抽写有男生姓名的纸条,抽到的男生给相应女生送巧克力和祝福。

4)K歌之王:选出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳组合,分别授予金虎奖、金兔奖、双鱼奖

5)青春纪念册:每个同学在纪念册上留言,将你独特的心情载入纪念册。

11、集体合影留念(开幕、结尾)

12、活动经费:每人30元,总计约540元

13、活动用品:纪念册、零食饮料、摄影机(拍DV)、歌唱奖品、巧克力、纸张(票选用)、笔若干只、纸巾

二、盛情相送

男生集体送女生回宿舍。

三、室内谈心(后来因故取消了)

3月7日女生节晚上19:30~22:00,男生进女生宿舍谈心。

四、根据DV,制作女生节纪录片《青春的纪念之女生节》,择期公映。

活动策划 篇5

策划协会成立以来,我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏。各社团之间相互帮助,相互促进,架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式,组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。

具体情况如下:

一、活动目的:

1、通过这次社团交流联谊会增强会员的交流和了解,促进社团今后各项工作的顺利开展,并让协会会员感受到家的温馨。

2、加强我院学生各社团之间的`沟通,活跃社团气氛,增强社团联合会的整体凝聚力。

3、 邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验;

4、向社团联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生社团工作的默默付出, 并欢送我们优秀的学长学姐们。

活动时间:20xx年12月12日(星期六) 19:00点21:00点

三、 活动地点:青春俱乐部

四、 活动准备:

1、策划部:

由策划部负责收集来自各协会节目并汇总,并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单,写出详细的策划书;同时负责策划“游戏互动”环节的安排;负责收集各协会节目所需背景音乐。(备注:各协会节目所需道具由自己准备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放);

宣传部 :负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作;

办公室:负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排;

外联部:负责对各兄弟社团的联系和邀请,同时负责活动现场的具体接待工作,组织工作,秩序维持。

五、 活动内容:

活动主要由实践类协会相互准备好节目,并做好排练工作。

同时,为了调动联谊活动现场的气氛,将设置各种有趣的的游戏,如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨,又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目

策划协会 :陆杉杉二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》

王芬芬演唱《我们说好的》《还是好朋友》

尹智倩《Hey jude》

策划协会全体成员大合唱《相亲相爱一家人》

社会调查协会:《后来》演唱(刘若英)

留守儿童关爱协会:《童话》手语+演唱

职业生涯规划协会:小说唱+演唱《晚秋》

西部开发协会:娱乐游戏

创业协会:李洁《菊花台》

冯博吉他弹唱

活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西,以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。

六、活动后期工作:

携手相爱一家人活动完成后,策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫,做好后期各项处理工作;

做好携手共联谊活动总结工作,为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。

七、 安全保障: 活动过程中要注意安全,提高防范意识,服从统一安排,确保学生人身和财产安全,确保携手相爱一家人活动的顺利完成。

  策划协会

  20xx年12月2日

活动策划 篇6

一、策划目的

随着社会的发展,服装经济在市场需求的不断变化下蓬勃发展,女士们对于服装的要求越来越高,品种要求越来越多,对衣服的质量也越来越在意。茵曼女装主推“棉麻”,在服装市场上容易独树一帜,获得关注度。策划的主要目的就是把这种“棉麻”的主张进一步推广,取得顾客的广泛认知。

二、市场现状

一、市场形势:服装市场良莠不齐,因经济水平不同,顾客购买力不同,消费者在需求、观念与购买等方面都不同。

二、产品情况:产品销量经常是排在淘宝女装品牌前列,价格偏高,利润偏高。

三、竞争形势:主要是新兴涌现出来的一系列棉麻服装品牌,开始抢占市场。茵曼女装市场占有率比较高

四、宏观环境:消费者对服装需求巨大,服装市场很有潜力。而且近年经济发展迅速,消费者的购买实力也很强。

三、SWOT分析

营销方案,是通过产品和市场的结合分析,和策略的`运用,因此,SWOT分析是营销策划的关键。

一、产品优势分析(相对竞争品牌):

产品质量好,手感比较好;

产品款式多样化,能够满足不同需求的消费者。

二、产品劣势分析

棉麻市场质量良莠不齐,有些消费者分不清好与坏,茵曼品牌比较容易被有些消费者混淆,品牌宣传度不高。

三、市场机会分析

在服装市场中,“棉麻”概念是一个全新的概念,现代人开始注重环保与养生,比较容易接受“棉麻”产品的衣服,市场潜力很大。

四、环境威胁分析

由于服装市场没有一个良好的市场机制与市场环境,有些法制不健全,服装款式容易被抄袭,而没有一定的法律来规范。

四、营销目标

营销方案策划实行期间,达到综合销售量为1000万件,预计毛利20000万元,市场占有率实现30%

五、营销战略

一、目标市场战略

(1)市场细分:依据人口、地理、消费者心理、行为进行细分

(2)市场选择:以25~29岁的经济实力比较雄厚的女性白领为主要消费人群,对她们进行一系列服装的设计。

(3)市场定位:定位于中高档人群,服装价格偏高。

二、市场营销组合

(1)产品策略:独立研制开发、联合经营、协约开发

(2)价格策略:采取节假日放利等活动

(3)渠道策划:采用垂直渠道营销

(4)促销策略:在淘宝首页采取广告方式进行宣传,通过促销让利。

交易则通过线上线下完成,促销内容则根据时令调整。

三、市场营销预算

总费用:20万元

阶段费用:10万元

项目费用:10万元

四、促销

(1)广告:十一国庆节,在淘宝网首页进行广告宣传

(2)销售促进:

a.通过满“199元减10元、满299元减20元、满499元减50元”让利消费者;

b. 抽奖活动:每天前十位消费者有机会免费抽奖

C.会员制:一次性消费满多少限额,可以送会员卡

六、客户管理

一、建立销售信息:注明产品类型、名称、价格,由顾客签字确认,方便售后服务。

二、建立会员信息簿:记录会员信息,会员在生日当天,凭会员证和身份证可以免费领取一份礼品。

七、总结

通过促销活动,可以传播企业文化、树立企业形象以及宣传企业新主张,聚集人气、吸引人流、增加销量,从而提高市场占有率,对抗竞争对手带给我们的市场压力。一次成功的促销策划活动,可以提高企业名声,使产品品牌获得更高的关注度,从而扩大产品销量。

活动策划 篇7

一﹑活动背景:

海南师范大学“大学生论坛”,是一项关注和引导新学期大学生活的全校性大型活动。此活动由校学生会组织并落实,旨于促进新生间交流,影响范围广。十月份是个黄金销售月,新生入学工作基本完成,且课业相对轻松,学生的消费力比较强。并且新生入学不久,对大学生活不熟悉,消费需要一定的引导性。藉此活动,我们希望在我校全校范围内提升贵公司的知名度,给贵公司创造可观的业绩,真诚希望与贵公司达成此次合作。

二﹑活动项目举办时间及地点:

(1)活动时间:20xx年10月11日晚上19:00至21:40

(2)活动地点:海南师范大学桂林洋校区曾宪云报告厅

三﹑活动过程:

(1)19:00要求同学陆续开始进场就座

(2)19:20活动准时开始

(3)19:25邀请歌手表演或者舞蹈表演。(3分钟)作为此次大学生论坛会的开场,为大学生论坛会拉开序幕。主持人在舞蹈结尾时出现。主持人逐次邀请嘉宾入场就座并介绍嘉宾。(注:当舞台过暗时,由负责同学负责开灯!)

(4)19:40开始进入主题。

四、活动目标及可行性分析:

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,校园大学生有有着自己的消费特点:消费群体将集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境影响,消费易引导;容易形成潮流,且迅速向周围地区辐射;接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

1、同电视报刊传媒相比,在学校宣传有良好的.性价比,可用很好的资金做到最好的宣传。(本次在报告厅内活动,因厅内空间广阔,且设有三个大屏幕,贵公司的宣传片可以借此传播,达到很好的宣传效果。)

2、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过我们学生会,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,而且会得到我们校社联及各部门的大力协作配合。

3、高效廉价的宣传:以往在校内活动中,我们累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到良好的宣传效果。且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

4、可观的市场前景,大学生毕业后将成为主力的消费群体!

5、本校位于大学城内,有两家师范类高校,富含商机。

6、新生入学不久,对当地环境不熟,相信贵公司低廉的价格,高档的布置会吸引很多学生。

7、贵公司在学校活动期间,我们可以提供音响场地。

五、活动的开展与宣传方式:

1、横幅:为期两周的两条横幅或彩绘,挂在海南师范大学桂林洋校区主干道(一般是篮球场及排球场附近)。悬挂时间为一天24小时不间断性。(若贵公司认为悬挂时间不合适,可当面商议)

2、发放传单:学生工作人员可以帮助分发传单,确保每间宿舍都有贵公司的广告单,发放传单时并附讲解说明。

3、立式广告牌:在食堂门口和宿舍门口设立广告牌及宣传板。

4、申请场地:我们可以帮助申请空余场地为贵公司宣传地点(或是为贵公司申请表演场地)

5、公司在学校做活动期间,我们可以提供音响、场地。

六、活动费用及商品:

活动费用:我们将于贵公司当面商议

活动商品:条幅或彩绘两条、宣传海报、传单、立式广告牌等。

七、活动注意:

由于自然与非自然因素的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定的因素,因此,视变化情况,会有相应的应变措施及解决方案。(由于是在校内报告厅内做活动,不必担心天气因素,下雨也可以正常进行。)

海南师范大学桂林洋校区

校学生会

20xx年09月27日

活动策划 篇8

公司各单位:

为丰富职工的业余文体生活,增进友谊,增强职工的集体荣誉感,增强全体职工的凝聚力,塑造职工顽强拼博的精神,举办跳绳比赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛单位:

二、比赛组织:

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。 组长:

成员:

2、承办单位

三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30

五、比赛地点:公司办公楼前

六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳

七、比赛规则:

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

八、注意事项:

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的.过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

九、报名要求:

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

十、奖励方法:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体奖前三名。

附件:跳绳比赛报名表

活动策划 篇9

一、活动背景

为了提高院教学质量,贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐,提高院育人质量,优良的学风是关键。结合班的实际情况,将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

二、目标公众

通过此次讨论会,达到振奋我班学生的精神面貌,端正学生学习态度的目的,并且找出各班的薄弱环节,提出针对性建议,建立良好学风,班风。

活动目的

通过此次讨论会,将使我班学生明确学习目的,帮助学生树立热爱学习,终身学习的.观念,使我班学风得到进一步好转,为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来,讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

三、活动内容

活动时间:

活动地点:

4402

活动主持人:

徐丹丹、周礼军

活动参加人数:

27人

活动主办单位:

美术学2班团支部

活动主题:

“修身正己文明自律”主题研讨活动

四、活动宣传

通过展板、海报进行宣传。

五、活动参加人员

平顶山学院团委贺书记,艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

六、活动流程

讨论会大体流程:

(一)会议主持介绍讨论会的基本情况和目的,让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

(二)由“修身正己,文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己,文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

(三)参与讨论的同学自由对修身正己,文明自律建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿自身的行为。

(四)对讨论会作出总结,找出其中的薄弱环节,提出整改措施,使班形成优良学风,班风。